ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس العاصمة عمان لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظرهن

العنوان بلغة أخرى: The Degree to Which Teachers of the First Three Grades in the Amman District Practice Creative Thinking Skills from their Point of View
المصدر: مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: أعرار، صابرين أحمد حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: مج8, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2023
الصفحات: 115 - 131
ISSN: 2519-6340
رقم MD: 1441399
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفكير الإبداعي | مهارات التفكير الإبداعي | معلمات الصفوف الأولى | العاصمة عمان | Creative Thinking | Creative Thinking Skills | First Grade Teachers | Amman District
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01719nam a22002177a 4500
001 2187852
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 763568  |a أعرار، صابرين أحمد حسين  |e مؤلف  |g Arar, Sabreen Ahmed Hussein 
245 |a درجة ممارسة معلمات الصفوف الثلاثة الأولى في مدارس العاصمة عمان لمهارات التفكير الإبداعي من وجهة نظرهن 
246 |a The Degree to Which Teachers of the First Three Grades in the Amman District Practice Creative Thinking Skills from their Point of View 
260 |b جامعة عمان العربية - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |c 2023 
300 |a 115 - 131 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الممارسات التعليمية  |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التعلم النشط  |a التفكير الإبداعي  |a أعضاء هيئة التدريس 
692 |a التفكير الإبداعي  |a مهارات التفكير الإبداعي  |a معلمات الصفوف الأولى  |a العاصمة عمان  |b Creative Thinking  |b Creative Thinking Skills  |b First Grade Teachers  |b Amman District 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 032  |f Mağallaẗ Ğāmiʿaẗ ʿAmmān al-ʿarabiyyaẗ li-l-buḥūṯ  |l 003  |m مج8, ع3  |o 2193  |s مجلة جامعة عمان العربية للبحوث - سلسلة البحوث التربوية والنفسية  |t Amman arab university journal for research- educational and psychological research series  |v 008  |x 2519-6340 
856 |u 2193-008-003-032.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1441399  |d 1441399 

عناصر مشابهة