ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







ESP Teachers' Digitalized Pedagogical Literacy: Reviewing the Algerian Context

المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: Derouag, Mounira (Author)
مؤلفين آخرين: Sahli, Fatiha (Co-Author)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 159 - 174
DOI: 10.37167/1677-009-001-011
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 1446019
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Algerian Context | ESP Teacher | Digitalized | Pedagogical Literacy | Systematic Review
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2507-7228