ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Impact of Word-By-Word Translation on EFL Students’ Written Productions

المصدر: مجلة آفاق للعلوم
الناشر: جامعة زيان عاشور الجلفة
المؤلف الرئيسي: Amari, Samia (Author)
المجلد/العدد: مج9, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 190 - 203
DOI: 10.37167/1677-009-001-013
ISSN: 2507-7228
رقم MD: 1446045
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
Writing | Word-By-Word Translation | Written Productions | Mother Tongue | Mother Tongue Interference
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01182nam a22002417a 4500
001 2191928
024 |3 10.37167/1677-009-001-013 
041 |a eng 
044 |b الجزائر 
100 |9 571457  |a Amari, Samia  |e Author 
245 |a Impact of Word-By-Word Translation on EFL Students’ Written Productions 
260 |b جامعة زيان عاشور الجلفة  |c 2024 
300 |a 190 - 203 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اللغات الأجنبية  |a اللغة الإنجليزية  |a الإنتاج الكتابي  |a البنية اللغوية 
692 |b Writing  |b Word-By-Word Translation  |b Written Productions  |b Mother Tongue  |b Mother Tongue Interference 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 013  |e Journal of Afak for Sciences  |f āfāq li-l-ՙulūm  |l 001  |m مج9, ع1  |o 1677  |s مجلة آفاق للعلوم  |v 009  |x 2507-7228 
856 |u 1677-009-001-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a EcoLink 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1446045  |d 1446045