الانفعالات الأكاديمية الملازمة للتعليم عن بعد المستند إلى منصة مودل: دراسة ميدانية على عينة من الطلبة الجامعيين بكلية العلوم الاجتماعية بسيدي بلعباس
| العنوان بلغة أخرى: |
Academic Emotions Inherent in Distance Education Based on the Moodle Platform: A Field Study on a Sample of University Students at the Faculty of Social Sciences in Sidi Bel Abbes |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دفاتر البحوث العلمية |
| الناشر: | المركز الجامعي مرسلي عبدالله بتيبازة |
| المؤلف الرئيسي: | بلحميسي، خيرة وهيبة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | تلمساني، فاطمة (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج11, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | جانفي |
| الصفحات: | 100 - 120 |
| DOI: |
10.37218/1426-011-002-006 |
| ISSN: |
2335-1837 |
| رقم MD: | 1451998 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعليم عن بعد | منصة مودل | الانفعالات الأكاديمية | Distance Education | Moodle Platform | Academic Emotions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2335-1837 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التنمر السيبراني لدى الضحايا من الطلبة الجامعيين وعلاقته بالمساندة الإجتماعية في ضوء المستوى الإقتصادي والجنس
بواسطة: بلحميسي، خيرة وهيبة منشور: (2023) -
منصة مودل للتعليم الإلكتروني ودورها في دعم التعليم الجامعي في أوساط الطلبة الجامعيين
بواسطة: خيري، نورة منشور: (2022) -
اتجاهات الأساتذة الجامعيين حول المنصة الإلكترونية "مودل": دراسة ميدانية لعينة من أساتذة كلية العلوم الإنسانية والعلوم الاجتماعية "جامعة ورقلة"
بواسطة: أبيكر، مسعود منشور: (2021) -
أثر استخدام منصة إدارة التعليم الإلكتروني مودل على جودة التعليم من وجهة نظر طلبة جامعة آل البيت
بواسطة: أبو شعيرة، حسن محمد عبدالفتاح منشور: (2023) -
علاقة التدريس عبر منصة مودل بمستوى التكوين المعرفي لطلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بجامعة قاصدي مرباح ورقلة
بواسطة: زرقاط، أحمد ياسين منشور: (2021)
