أثر التفاعل بين مستويي حشد المصادر "المصغر/الموسع" وأسلوب التوجيه به "حر/موجه" ببيئة التعلم الإلكتروني المتباعد في تنمية مهارات إنتاج بيئات العوالم الافتراضية ثلاثية الأبعاد لطلاب الدراسات العليا
| المصدر: | مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة جنوب الوادي |
| المؤلف الرئيسي: | السيد، عبدالعال عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشربيني، زينب حسن حسن (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع10 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| التاريخ الهجري: | 1444 |
| الشهر: | يونيه |
| الصفحات: | 81 - 244 |
| ISSN: |
2636-2899 |
| رقم MD: | 1452258 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
حشد المصادر | أسلوب الحشد الحر | أسلوب الحشد المقيد | التعلم الإلكتروني المتباعد | بيئات العوالم الافتراضية ثلاثية الأبعاد
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
20
| ISSN: |
2636-2899 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أجهزة الإدخال اللازمة لإنشاء البيئات الافتراضية ثلاثية الأبعاد
بواسطة: فرجون، خالد محمد محمد منشور: (2020) -
عناصر بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الأبعاد وعلاقتها بتنمية مهارات الذكاء البصري المكاني
بواسطة: عبدالله، محمد إسماعيل علي منشور: (2018) -
التفاعل بين مصدر التغذية الراجعة "معلم - أقران" ونمط تقديمها ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على حشد المصادر وأثره في مهارات مونتاج الفيديو وخفض التجول العقلي لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
بواسطة: خالد، محمود محمد شعبان محمد مبروك منشور: (2023) -
واجهة المستخدم اللمسية في بيئات التعلم الافتراضية ثلاثية الابعاد
بواسطة: فرجون، خالد محمد محمد منشور: (2019) -
نمط التعليقات "حر / موجه" بالفيديو التفاعلي ببيئة تعلم إلكترونية قائمة على تحليلات التعلم وأثرها في تنمية مهارات قواعد البيانات لطلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: عبدالرحمن، إيناس السيد محمد أحمد منشور: (2023)
