ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > كفايات التعلم الرقمي للطالب ال...>الوصف

كفايات التعلم الرقمي للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية في ضوء التحديات المعاصرة

المصدر: المجلة العلمية لعلوم الرياضة بجامعة المنوفية
الناشر: جامعة المنوفية - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: علي، أحمد أمين لطفي متولي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ali, Ahmed Amin Lotfi Metwally
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 83 - 111
ISSN: 2786-0337
رقم MD: 1452405
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تكنولوجيا المعلومات | التعلم الرقمي | التربية الرياضية | الطلبة المعلمين
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
المستخلص: سعى البحث لبيان كفايات التعلم الرقمي للطالب المعلم بكلية التربية الرياضية في ضوء التحديات المعاصرة. وشمل إطارا مفاهيميا تضمن، الكفايات التكنولوجية التعليمية، برامج إعداد المعلم القائمة على أساس الكفاية. واعتمد البحث على المنهج الوصفي. وبلغت العينة (360) طالب معلم من جامعة السادات. وتمثلت الأدوات في استمارة استبيان، استخدام سلم ليكرت، الرجوع للدراسات والأبحاث السابقة والمقاييس. واختتم البحث بالإشارة إلى النتائج، وجود فروق دالة إحصائيا بين استجابات عينة البحث على عبارات المحور الثالث واختيار واستخدام المواد التعليمية في جميع العبارات. وأكدت التوصيات على العمل على تعزيز مهارات معلمي ومعلمات التربية الرياضية للكفايات التكنولوجية التعليمية. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
ISSN: 2786-0337

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.