ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعلم الإلكتروني للغة العربية...>الوصف

التعلم الإلكتروني للغة العربية بين متطلبات التعلم الأساسية وتجدد الأدوات: منصة ألف أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: E-Learning Arabic Language among the Basic Learning Requirements and Renewed Tools: Alef Platform as a Model
المصدر: مجلة فكر ومعرفة
الناشر: جامعة الوصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: آل علي، مريم حسن (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Ali, Mariam Hassan
المجلد/العدد: ع1
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2021
التاريخ الهجري: 1443
الصفحات: 67 - 83
ISSN: 3005-4184
رقم MD: 1452947
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
تعلم اللغة | تكنولوجيا التعليم | استراتيجيات التعليم | المنصات الرقمية | منصات التعليم
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعلم الإلكتروني | المهارات الأساسية | التعلم الذاتي | التعلم عن بعد | منصة ألف | E-Learning | Arabic Ian | Guage Skills | Platform A Model
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
المستخلص: ساعدت المنصات الإلكترونية في توفير بيئة تعلم جديدة في ظل التطورات التي يشهدها العالم اليوم؛ إذ دعمت هذه المنصات فرص التعلم عن بعد، ووفرت للمتعلمين بيئات جيدة ساعدت في تحقيق أهداف التعلم، من خلال إثارة دافعيتهم، وتطوير استراتيجيات تعلمهم. وقد حولت كثير من الدول منظوماتها التعليمية إلى منصات إلكترونية لضمان استمرارية التعليم في مواجهة التحديات التي فرضتها جائحة كورونا، وفي مقدمتها دولة الإمارات العربية المتحدة. وقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر توظيف المنصات التعليمية التفاعلية في تنمية مهارات اللغة العربية، وتطورها لدى طلاب المرحلة الإعدادية، عن طريق توظيف (منصة ألف) أنموذجا. كما يجيب البحث عن تساؤلات عدة، هي: - ما مدى فاعلية التعلم الإلكتروني في تحسين عملية التعلم؟ - هل يسهم استخدام المنصات التعليمية عبر التعلم الذاتي في تحسين تعلم الطلاب المهارات اللغة العربية؟

Online platforms have helped create a new learning environment in today's world, supporting e-learning opportunities and providing learners with good learning environments that have helped achieve learning goals, by motivating them and developing learning strategies. Many countries have transformed their education systems into online platforms to help students learn and ensure continuity of education in the face of the challenges posed by the Corona pandemic, notably the United Arab Emirates. This research aims to introduce the idea of e-learning in the study of Arabic language skills through the application of electronic platforms, (Platform A) model.
ISSN: 3005-4184

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.