ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية استخدام بعض تطبيقات اله...>الوصف

فاعلية استخدام بعض تطبيقات الهاتف النقال في تنمية المفاهيم المرتبطة بتصميم وإنتاج صفحات الويب لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Using some Mobile Applications in Developing the Concepts Related to the Design and Production of Web Pages for Secondgrade Preparatory School Students
المصدر: مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
الناشر: جامعة جنوب الوادي
المؤلف الرئيسي: علي، دعاء أبو المجد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عزمي، نبيل جاد (م. مشارك) , إسماعيل، عبدالرؤوف محمد محمد (م. مشارك) , حسن، علي حسن عبادي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يونيو
الصفحات: 400 - 446
ISSN: 2636-2899
رقم MD: 1453524
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعلم الإلكتروني | الهواتف النقالة | المعرفة التكنولوجية | الصف الثاني الإعدادي
كلمات المؤلف المفتاحية:
تطبيقات الهاتف النقال | تصميم وإنتاج صفحات الويب | Mobile Applications | Design and Production of Web Pages
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

6

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث الحالي إلي التحقق من فاعلية استخدام بعض تطبيقات الهاتف النقال في تنمية المفاهيم المرتبطة بتصميم وإنتاج صفحات الويب لدي عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية المتمثلة في الصف الثاني الإعدادي التي بلغ عددهم (۳۰) تلميذا بمدرسة الشهيد محمود عبد الفتاح الإعدادية، واعتمدت الدراسة علي التطبيق التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتم تطبيق أدوات الدراسة المتمثلة في (اختبار تحصيلي)، أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فرق ذي دلالة إحصائية للمجموعة التجريبية قبليا وبعديا في درجات القياس البعدي لكل من الاختبار التحصيلي، لذلك أسفرت نتائج الدراسة عن وجود أثر إيجابي لتطبيقات الهاتف النقال في تنمية المفاهيم المرتبطة بتصميم وإنتاج صفحات الويب لدي أفراد عينة الدراسة، كما خلصت الدراسة مجموعة من التوصيات، والمقترحات والتي يمكن الإفادة منها في مجال التخصص.

The present study aimed to assess the effectiveness of using some mobile applications in developing the concepts related to the design and producing of web pages for a sample of prep school students. The sample consisted of (30) students in second year at Shaihd Mahmoud Abdel Fattah preparatory school. The study empoyed the experimental approach. Results of the study showed a statistically significant difference before and after the administration of each achievement test favoring those of the experimental group,. Therefore, the results of the study showed a positive effect of mobile applications in developing the concepts related to the design and the production of web pages for the sample of the study. The study presented a set of recommendations and suggestions that can be used in the field of specialization.
ISSN: 2636-2899

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.