LEADER |
04075nam a22002657a 4500 |
001 |
2198970 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 770118
|a علي، دعاء أبو المجد أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a فاعلية استخدام بعض تطبيقات الهاتف النقال في تنمية المفاهيم المرتبطة بتصميم وإنتاج صفحات الويب لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
|
246 |
|
|
|a The Effectiveness of Using some Mobile Applications in Developing the Concepts Related to the Design and Production of Web Pages for Secondgrade Preparatory School Students
|
260 |
|
|
|b جامعة جنوب الوادي
|c 2021
|g يونيو
|
300 |
|
|
|a 400 - 446
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلي التحقق من فاعلية استخدام بعض تطبيقات الهاتف النقال في تنمية المفاهيم المرتبطة بتصميم وإنتاج صفحات الويب لدي عينة من تلاميذ المرحلة الإعدادية المتمثلة في الصف الثاني الإعدادي التي بلغ عددهم (۳۰) تلميذا بمدرسة الشهيد محمود عبد الفتاح الإعدادية، واعتمدت الدراسة علي التطبيق التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتم تطبيق أدوات الدراسة المتمثلة في (اختبار تحصيلي)، أسفرت نتائج الدراسة عن وجود فرق ذي دلالة إحصائية للمجموعة التجريبية قبليا وبعديا في درجات القياس البعدي لكل من الاختبار التحصيلي، لذلك أسفرت نتائج الدراسة عن وجود أثر إيجابي لتطبيقات الهاتف النقال في تنمية المفاهيم المرتبطة بتصميم وإنتاج صفحات الويب لدي أفراد عينة الدراسة، كما خلصت الدراسة مجموعة من التوصيات، والمقترحات والتي يمكن الإفادة منها في مجال التخصص.
|b The present study aimed to assess the effectiveness of using some mobile applications in developing the concepts related to the design and producing of web pages for a sample of prep school students. The sample consisted of (30) students in second year at Shaihd Mahmoud Abdel Fattah preparatory school. The study empoyed the experimental approach. Results of the study showed a statistically significant difference before and after the administration of each achievement test favoring those of the experimental group,. Therefore, the results of the study showed a positive effect of mobile applications in developing the concepts related to the design and the production of web pages for the sample of the study. The study presented a set of recommendations and suggestions that can be used in the field of specialization.
|
653 |
|
|
|a التعلم الإلكتروني
|a الهواتف النقالة
|a المعرفة التكنولوجية
|a الصف الثاني الإعدادي
|
692 |
|
|
|a تطبيقات الهاتف النقال
|a تصميم وإنتاج صفحات الويب
|b Mobile Applications
|b Design and Production of Web Pages
|
700 |
|
|
|a عزمي، نبيل جاد
|g Azmy, Nabil Gad
|e م. مشارك
|9 274244
|
700 |
|
|
|a إسماعيل، عبدالرؤوف محمد محمد
|g Ismail, Abdel-Raouf Mohamed Mohamed
|e م. مشارك
|9 418821
|
700 |
|
|
|9 541427
|a حسن، علي حسن عبادي
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 011
|e South Valley University International Journal for Educational Sciences
|f Mağallaẗ Ǧāmiʿaẗ Ǧanūb Al-Wādi Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 006
|m ع6
|o 2516
|s مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية
|v 000
|x 2636-2899
|
856 |
|
|
|u 2516-000-006-011.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1453524
|d 1453524
|