ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التحديات التي تواجه معلمي الطل...>مارك

التحديات التي تواجه معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة الثانوية عند تقديم الخدمات الانتقالية بمدينة جدة

العنوان بلغة أخرى: Challenges Faced by Teachers of Students with Intellectual Disabilities in the Secondary Stage while Providing Transition Services in Jeddah
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنوعية
الناشر: مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي
المؤلف الرئيسي: الشمراني، عماد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alshmrani, Emad
مؤلفين آخرين: الغامدي، مازن عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع23
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: يناير
الصفحات: 36 - 78
ISSN: 2735-4490
رقم MD: 1454450
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخدمات الانتقالية | الإعاقة الفكرية | جدة | المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التحديات | ذوي الإعاقة الفكرية | الخدمات الانتقالية | Challenges | People with Intellectual Disabilities | Transitional Services
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

18

حفظ في:
LEADER 01620nam a22002297a 4500
001 2199850
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 770646  |a الشمراني، عماد علي  |e مؤلف  |g Alshmrani, Emad 
245 |a التحديات التي تواجه معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة الثانوية عند تقديم الخدمات الانتقالية بمدينة جدة 
246 |a Challenges Faced by Teachers of Students with Intellectual Disabilities in the Secondary Stage while Providing Transition Services in Jeddah 
260 |b مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل التربوي  |c 2024  |g يناير 
300 |a 36 - 78 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الخدمات الانتقالية  |a الإعاقة الفكرية  |a جدة  |a المرحلة الثانوية 
692 |a التحديات  |a ذوي الإعاقة الفكرية  |a الخدمات الانتقالية  |b Challenges  |b People with Intellectual Disabilities  |b Transitional Services 
700 |9 620887  |a الغامدي، مازن عبدالرحمن  |e م. مشارك  |g Al Ghamdi, Mazen Abdulrahman 
773 |4 التربية والتعليم  |4 التعليم الخاص  |6 Education & Educational Research  |6 Education, Special  |c 002  |e Journal of Educational and Qualitative Research  |f Mağallaẗ Al-Buḥūṯ Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nawʿiyyaẗ (Print)  |l 023  |m ع23  |o 2216  |s مجلة البحوث التربوية والنوعية  |v 000  |x 2735-4490 
856 |u 2216-000-023-002.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1454450  |d 1454450 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.