برامج الانغماس اللغوي ودورها في تعزيز الأمن الفكري لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
| العنوان بلغة أخرى: |
Language Immersion Programs and their Role in Enhancing the Intellectual Security of Non-Arabic Speaking Learners |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الوصل |
| الناشر: | جامعة الوصل |
| المؤلف الرئيسي: | ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع64 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| التاريخ الهجري: | 1443 |
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 175 - 220 |
| ISSN: |
1607-209X |
| رقم MD: | 1454853 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الانغماس اللغوي | الغمر اللغوي | الأمن الفكري | تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | Linguistic Immersion | Intellectual Security | Teaching Arabic for Non-Arabic Speakers
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
1607-209X |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على الانغماس اللغوي في تنمية مهارات الخط العربي لدى معلمي اللغة العربية في سريلانكا
بواسطة: السحيمى، صلاح بن ملهى منشور: (2022) -
فاعلية طريقة تدريس قائمة على بعض الاستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي وزيادة التحصيل الإملائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها بجامعة الملك عبدالعزيز
بواسطة: ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن منشور: (2020) -
فاعلية برنامج قائم على نظرية الانغماس اللغوي في تنمية المهارات اللغوية لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها "المستوى المتوسط"
بواسطة: عبدالعزيز، إيناس أحمد عمر منشور: (2022) -
فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن منشور: (2018) -
فاعلية برنامج قائم على تنمية مهارات القراءة المسحية والتصفحية في تعزيز الفهم القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
بواسطة: العمري، صالح بن ضيف الله منشور: (2022)
