ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > مؤلف > ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن

عرض 1 - 9 من 9 للبحث: 'ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن', وقت الاستعلام: 0.13s

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

1اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية استراتيجية التعلم المنعكس في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Reflective Learning Strategy in Developing Teach-ing Skills among Teachers of the Arabic Language To Non-native Speakers
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة تبوك للعلوم الإنسانية والاجتماعية , ع2
الناشر:	جامعة تبوك
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	137 - 162
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على التعلم المنعكس (استراتيجية تدريب)، ومدى فاعليته في تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها، حيث قام الباحث بإعداد بطاقة لتقييم ال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

2اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية طريقة تدريس قائمة على بعض الاستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي وزيادة التحصيل الإملائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها بجامعة الملك عب...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Teaching a Method Based on Some Cognitive and Metacognition Strategies in Improving Reading Comprehension and Increasing Spelling Achievement Among Non-Arabic Speakers Learners at King Abdul-Aziz University
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية , ع22
الناشر:	جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	263 - 296
المستخلص:	يهدف البحث إلى التعرف على فاعلية طريقة تدريس قائمة على بعض الاستراتيجيات المعرفية وما وراء المعرفة في تحسين الاستيعاب القرائي وزيادة التحصيل الإملائي، ومثل أفراد البحث مجموعة من مت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

3اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية المحتوى التعليمي ذي الطابع الثقافي العربي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي والاستيعاب القرآئي (لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها)...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Educational Content of an Arab Cultural Nature in Developing the Skills of Listening Comprehension and Reading Comprehension (for Non-Arabic Speakers)
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	الأثر , مج18, ع2
الناشر:	جامعة قاصدي مرباح - ورقلة
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	25 - 47
المستخلص:	استهدف البحث قياس فاعلية المحتوى التعليمي ذي الطابع الثقافي العربي في تنمية مهارات الفهم الاستماعي والاستيعاب القرائي لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها؛ ولتحقيق ذلك تم إعداد... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

60

4اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

المهارات التدريسية للمعلم البارع في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها من وجهة نظر معلميها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Skills of the Proficient Teacher in Teaching Arabic to Nonnative Speakers from the Perspective of Arabic Teachers
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	مجلة الآداب للدراسات النفسية والتربوية , مج5, ع2
الناشر:	جامعة ذمار - كلية الآداب
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	78 - 106
المستخلص:	هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى المهارات التدريسية لدى المعلم البارع في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتكونت عينة الدراسة من بعض أعضاء هيئة التدريس في مراكز ومعاهد تعليم الل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

14

5اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

برامج الانغماس اللغوي ودورها في تعزيز الأمن الفكري لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Language Immersion Programs and their Role in Enhancing the Intellectual Security of Non-Arabic Speaking Learners
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	مجلة جامعة الوصل , ع64
الناشر:	جامعة الوصل
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 220
المستخلص:	يهدف هذا البحث إلى معرفة برامج الانغماس اللغوي ودورها في تعزيز الأمن الفكري لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وأي هذه البرامج أكثر جدوى في ذل... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

12

6اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية نموذج مكارثي "4MAT" في تدريس القواعد النحوية والصرفية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها لتنمية تحصيلهم واتجاهاتهم نحوها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of the Mccarthy Model "4MAT" in Teaching Grammar and Morphology to Non-Native Arabic Language Learners to Develop their Achievement and Attitudes towards it
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	مجلة الشمال للعلوم الإنسانية , مج8, ع2
الناشر:	جامعة الحدود الشمالية - مركز النشر العلمي والتأليف والترجمة
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	669 - 701
المستخلص:	هدف هذه البحث إلى قياس فاعلية نموذج مكارثي (4MAT) في تدريس القواعد النحوية والصرفية لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها لتنمية تحصيلهم واتجاهاتهم نحوها؛ ولتحقيق أهداف البحث الحال... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

10

7اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Educational Units Based on Arab Culture to Develop the Skills of Speaking and Writing to the Non–Arabic Speaking Learners
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	مجلة الباحث , مج10, ع2
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب
تاريخ:	2018
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	175 - 212
المستخلص:	استهدف هذه البحث قياس فاعلية وحدات تعليمية قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها؛ ولتحقيق هذا الهدف قام الباحث بإعداد ث... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

8اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

تصور مقترح لاستراتيجية تدريس قائمة على المدخل التقني في تدريس النحو للناطقين بغير العربية

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Conceptualization of a Teaching Strategy Based on the Technical Approach in Teaching Grammar to Non-Arabic Speakers
المؤلف:	ربابعة، إدريس محمود عبدالرحمن
المصدر:	مجلة الباحث , مج12, ع4
الناشر:	جامعة عمار ثليجي بالأغواط - كلية الآداب
تاريخ:	2020
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	119 - 138
المستخلص:	يهدف هذا المقال بشكل أساسي إلى وضع تصور مقتًرح لاستًراتيجية تدريس قائمة على المدخل التقني في تدريس النحو للناطقين بغير العربية كمحاولة للحد من الشكوى والضعف في تعليم النحو للناطقين... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

9اختر هذا السجل

بحوث ومقالات

فاعلية وحدات تعليمية مقترحة قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها في الأردن...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Effectiveness Of Proposed Educational Units Based On Arab Culture In Developing The Skills Of Speaking And Writing Among The Non-Native Arabic Learners In Jordan
المؤلف:	عثمان، رياض مصطفى
المصدر:	الجنان , ع7
الناشر:	جامعة الجنان - مركز البحث العلمي
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	184 - 215
المستخلص:	استهدف هذه البحث قياس فاعلية وحدات تعليمية مقترحة قائمة على الثقافة العربية في تنمية مهارتي التحدث والكتابة لدى متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها؛ ولتحقيق هذا الهدف قام الباحثان... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

329

اختر الصفحة | مع الاختيارات:

أدوات البحث: خلاصات أرسل نتيجة البحث بالإيميل