| LEADER |
03171nam a22002417a 4500 |
| 001 |
2201339 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 626420
|a بن علي، آدم
|e مؤلف
|g Benali, Adam
|
| 245 |
|
|
|a الخصائص اللغوية للأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
|
| 246 |
|
|
|a Language Characteristics of Children with Intellectual Disabilities
|
| 260 |
|
|
|b جامعة طاهري محمد بشار - مخبر الدراسات الصحراوية
|c 2024
|g جانفي
|
| 300 |
|
|
|a 346 - 363
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a إن تعليم الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية والتواصل معهم يعتبر من إحدى التحديات التي تواجه المختصين العاملين في مجال التربية الخاصة، ذلك لأن الإعاقة الذهنية مشكلة متعددة الأبعاد: النفسية والتعليمية والطبية والاجتماعية، وتهدف هذه الدراسة من خلال البحث في مشكلات اللغة لدى الأطفال المعاقين ذهنيا، إلى إيجاد أفضل طرق التواصل مع هؤلاء الأطفال التي من شأنها أن تحسن تعليمهم وتيسر سبل التواصل معهم، ولقد تم كل ذلك من خلال التطرق إلى مفهوم الأطفال المعاقين ذهنيا وتصنيفاتهم وخصائصهم، ثم تطرقنا إلى اللغة ومفهومها ومكوناتها ومراحل اكتسابها، واضطراباتها، وصولا إلى اللغة عند الأطفال المعاقين ذهنيا وطرق التواصل معهم.
|b Teaching children with intellectual disabilities and communicating with them is one of the challenges facing specialists working in the field of special education, because intellectual disability is a multi-dimensional problem: psychological, educational, medical and social. The best ways of communicating with these children that would improve their education and facilitate the means of communication with them, and all this was done by addressing the concept of mentally handicapped children, their classifications and characteristics, then we touched upon the language, its concept, components, stages of acquisition, and its disorders, leading to the language of mentally handicapped children. and ways to communicate with them.
|
| 653 |
|
|
|a الخصائص اللغوية
|a الأطفال ذوي الإعاقة الذهنية
|a الإعاقة العقلية
|a التربوية النفسية
|
| 692 |
|
|
|a الطفل
|a الإعاقة
|a الإعاقة الذهنية
|a اللغة
|a اضطرابات اللغة
|b Child
|b Disability
|b Intellectual Disability
|b Language
|b Language Disorders
|
| 700 |
|
|
|a سناني، عبدالناصر
|g Senany, Abdel-Nasser
|e م. مشارك
|9 242322
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 023
|e Dirassat
|f Dirāsāt
|l 002
|m مج12, ع2
|o 2084
|s مجلة دراسات
|v 012
|x 2335-187X
|
| 856 |
|
|
|u 2084-012-002-023.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1456018
|d 1456018
|
