ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية برنامج قائم على الأنشطة...>الوصف

فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المكتبية في تنمية إجراءات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of a Program Based on Library Activities in Developing Security and Safety Measures of Kindergarten Child
المصدر: مجلة التربية وثقافة الطفل
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي: يونس، فاطمة محمد مرزوق (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عثمان، سهير عبدالحميد (مشرف) , عبدالمجيد، أيمن سليمان (مشرف) , قناوي، يارا ماهر محمد (مشرف)
المجلد/العدد: مج26, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 149 - 174
ISSN: 2537-0251
رقم MD: 1457965
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأنشطة التربوية | الوعي الأمني | تنمية المهارات | مرحلة رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأنشطة المكتبية | الأمن والسلامة | طفل الروضة | Library Activities | Security and Safety | Kindergarten Child
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على فاعلية برنامج قائم على الأنشطة المكتبية في تنمية إجراءات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة، واستخدم البحث المنهج شبه التجريبي (التصميم التجريبي للمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة) على عينة بلغ قوامها (٦٠) طفلا وطفلة من أطفال الروضة التابعة لمدرسة أبناء الثورة بمدينة المنيا، واستخدمت الباحثة الأدوات التالية لجمع البيانات (مقياس الأمن والسلامة المصور، وبرنامج الأنشطة المكتبية لتنمية إجراءات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة)- (إعداد الباحثة)، وأشارت نتائج البحث إلى فاعلية البرنامج القائم على الأنشطة المكتبية في تنمية إجراءات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة، وأوصى البحث بأهمية استخدام برنامج الأنشطة المكتبية للبحث الحالي في رياض الأطفال لتنمية وعى طفل الروضة بإجراءات الأمن والسلامة في حياته اليومية، وضرورة تضمين مناهج رياض الأطفال للموضوعات الخاصة بالأمن والسلامة للطفل لتنمية وعيه الأمني والمحافظة على سلامته وصحته، وإجراء المزيد من الدراسات والبحوث المتعلقة بالأمن والسلامة للطفل، وإعداد وتصميم البرامج والأنشطة التربوية الهادفة المرتبطة بإجراءات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة.

The current research aimed to investigate the effectiveness of a program based on library activities in developing security and safety measures among kindergarten children. The experimental research approach of two groups, one experimental and the other control was utilized with a sample comprising 60 male and female children from Abna El Thawra School Kindergarten, Minia Governorate. For data collection, the pictured security and safety measures of the kindergarten child scale and the library activities program for developing security and safety measures among kindergarten children (prepared by the researcher) were utilized. Results demonstrated the effectiveness of the program based on library activities in developing security and safety measures of kindergarten children. The research recommended the significance of using library activities used in the current research in kindergartens to develop kindergarten children's awareness of security and safety measures in their daily life and the necessity of including security and safety topics within kindergarten curricula to develop their security awareness and maintain their safety and health. Further studies and research related to child safety and security, preparing and designing purposeful educational programs and activities associated with safety and security measures for preschool children were suggested.
ISSN: 2537-0251

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.