المتابعة التعليمية بمدارس التعليم الأساسي: دراسة ميدانية في جمهورية مصر العربية
| العنوان بلغة أخرى: |
Educational Monitoring at Basic Education Schools: A Field Study in Egypt |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة كفر الشيخ - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السعودي، رمضان محمد محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، فيصل فتحي عبدالمنعم (م. مشارك), عبدالحميد، هبة محمد محمود (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع112 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الصفحات: | 145 - 164 |
| ISSN: |
2535-2180 |
| رقم MD: | 1458140 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2535-2180 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور رأس المال الفكري في تحقيق البراعة التنظيمية بمدارس التعليم الأساسي: دراسة ميدانية بمحافظة كفر الشيخ
بواسطة: السعودي، رمضان محمد محمد منشور: (2022) -
تطوير مجالس الاتحادات الطلابية بمدارس التعليم الثانوي العام بمصر في ضوء خبرة أستراليا
بواسطة: السعودي، رمضان محمد محمد منشور: (2022) -
تحسين الفعالية التنظيمية لمدارس التعليم الأساسي بمحافظة كفر الشيخ: دراسة ميدانية
بواسطة: السعودي، رمضان محمد محمد منشور: (2022) -
تطبيقات معايير الأيزو في تنظيم التعليم الأساسي: دراسة ميدانية في جمهورية مصر العربية
بواسطة: السعودي، رمضان محمد محمد منشور: (2023) -
الشفافية الإدارية بالإدارات التعليمية: دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية
بواسطة: السعودي، رمضان محمد محمد منشور: (2023)
