ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام الإنفوجرافيك في تدريس...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

استخدام الإنفوجرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعي السياحي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عطية، محمد محمد سالم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: علام، عباس راغب (م. مشارك) , عصفور، ماجدة محمد عمر سليمان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع43
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: يوليو
الصفحات: 470 - 502
ISSN: 2090-5319
رقم MD: 1458785
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | تدريس الدراسات الاجتماعية | التنمية السياحية | التصميم التعليمي | طلبة المرحلة الابتدائية
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإنفوجرافيك | الوعي السياحي | الدراسات الاجتماعية | Infographic | Tourism Awareness | Social Studies
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

23

حفظ في:
LEADER 03567nam a22002417a 4500
001 2204009
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a عطية، محمد محمد سالم  |q Ateyyah, Mohamed Mohamed Salem  |e مؤلف  |9 275952 
245 |a استخدام الإنفوجرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية الوعي السياحي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية 
260 |b جامعة بورسعيد - كلية التربية  |c 2023  |g يوليو 
300 |a 470 - 502 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يهدف البحث الحالي إلى استخدام الإنفوجرافيك في تنمية الوعي السياحي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية، ولتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة أدوات البحث وهي اختبار المواقف للوعي السياحي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي (من تصميم الباحثة)، وكذلك مواد البحث التعليمية وهي قائمة بأبعاد الوعي السياحي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي، وقد توصل البحث الحالي إلى النتائج الآتية: يوجد فرق ذو دلالة إحصائياً عند مستوى دلالة (۰.۰۱) لصالح درجات المجموعة التجريبية، مما يترتب عليه وجود فروق دالة احصائياً بين متوسطي درجات تلاميذ المجموعة الضابطة ودرجات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي لاختبار الوعي السياحي على مستوى البعد الثقافي والاجتماعي والأمني والتنموي وككل لصالح المجموعة التجريبية.  |b The current research aims to use Infographic in developing tourism awareness among primary school students, and to achieve this goal, The researcher used Tools of the study, Attitude test for Tourism Awareness (Prepared by the researcher). And used Educational Materials List of the dimensions Tourism Awareness for fifth grade students, The current research reached the following results There are statistically significant differences at the dimensions Tourism Awareness significance of the experimental group members in the pre and post measurements on the scale of the dimensions Tourism Awareness and its errors in the four forms (The level of the cultural, security, social and development dimension) and its sub-dimensions after applying the training program based on the dimensions Tourism Awareness in favor of the post-measurement. 
653 |a العملية التعليمية  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a التنمية السياحية  |a التصميم التعليمي  |a طلبة المرحلة الابتدائية 
692 |a الإنفوجرافيك  |a الوعي السياحي  |a الدراسات الاجتماعية  |b Infographic  |b Tourism Awareness  |b Social Studies 
700 |a علام، عباس راغب  |g Allam, Abbas Ragheb  |e م. مشارك  |9 277026 
700 |9 773015  |a عصفور، ماجدة محمد عمر سليمان  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Faculty of Education Journals - Port Said  |f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd  |l 043  |m ع43  |o 0232  |s مجلة كلية التربية  |v 000  |x 2090-5319 
856 |u 0232-000-043-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1458785  |d 1458785 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.