تقويم المناهج وفقا للنماذج لمادة العلوم
| العنوان بلغة أخرى: |
Curriculum Evaluation According to the Models for the Science Subject |
|---|---|
| المصدر: | مجلة أبحاث ميسان |
| الناشر: | جامعة ميسان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | جمعة، شيماء شاكر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الطائي، ابتهال اسمر اعبودي (م. مشارك), ناصر، إبراهيم محى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج19, ع38 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | كانون الأول |
| الصفحات: | 1 - 16 |
| ISSN: |
6622-1815 |
| رقم MD: | 1459288 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تقويم | مناهج | نماذج | العلوم | الابتدائية | Evaluation | Curricula | Models | Science | Elementary
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
6622-1815 |
|---|
عناصر مشابهة
-
درجة تضمين أبعاد المسؤولية الاجتماعية في كتاب الدراسات الاجتماعية للصف السادي الأساسي وفقا لمقاومات تخطيط محتوى المناهج
بواسطة: خليفة، وفاء منشور: (2023) -
بناء اختبار تحصيلي موضوعي لتقييم كفايات التقويم لدى معلم المرحلة الابتدائية
بواسطة: خنيش، يوسف منشور: (2023) -
تصورات معلمات العلوم قبل الخدمة للنماذج العلمية
بواسطة: أبو عاذره، سناء محمد ضيف الله منشور: (2021) -
واقع استخدام مدرسي الإحصاء استراتيجيات التقويم البديل وأدواته في المرحلة الأولية في العراق
بواسطة: الفرطوسى، علي سموم منشور: (2023) -
إدارة وتطبيق المنهج الوزاري للتربية الرياضية في المدارس الابتدائية من وجهة نظر معلمي المادة الدارسين في الكلية التربوية - مركز ذي قار الدراسي
بواسطة: هلول، علي حسين منشور: (2022)
