فعالية برنامج قائم على الألعاب التعليمية في تنمية حصيلة المفاهيم اللغوية وخفض مستوى اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of a Program Based on Educational Games in Developing the Outcome of Linguistic Concepts and Reducing the Level of Attention Deficit Disorder Accompanied by Hyperactivity among Students with Hearing Impairment |
|---|---|
| المصدر: | العلوم التربوية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | فياض، إيمان محمد سيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | فياض، حنان محمد سيد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج31, ع4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 97 - 174 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 1459292 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج | الألعاب التعليمية | المفاهيم اللغوية | نقص الانتباه | النشاط الزائد | ذوو الإعاقة السمعية | Program | Educational Games | Linguistic Concepts | Attention Deficit | Hyperactivity | People with Hearing Impairment
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 01814nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2204471 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a فياض، إيمان محمد سيد |e مؤلف |9 759808 | ||
| 245 | |a فعالية برنامج قائم على الألعاب التعليمية في تنمية حصيلة المفاهيم اللغوية وخفض مستوى اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الزائد لدى التلاميذ ذوي الإعاقة السمعية | ||
| 246 | |a The Effectiveness of a Program Based on Educational Games in Developing the Outcome of Linguistic Concepts and Reducing the Level of Attention Deficit Disorder Accompanied by Hyperactivity among Students with Hearing Impairment | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |c 2023 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 97 - 174 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a العملية التعليمية |a المهارات اللغوية |a الإعاقة السمعية |a طلبة المرحلة الابتدائية | ||
| 692 | |a برنامج |a الألعاب التعليمية |a المفاهيم اللغوية |a نقص الانتباه |a النشاط الزائد |a ذوو الإعاقة السمعية |b Program |b Educational Games |b Linguistic Concepts |b Attention Deficit |b Hyperactivity |b People with Hearing Impairment | ||
| 700 | |9 414228 |a فياض، حنان محمد سيد |e م. مشارك |q Fayad, Hanan Mohammed Sayed | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Journal Educational Sciences |f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ |l 004 |m مج31, ع4 |o 0131 |s العلوم التربوية |v 031 |x 1110-7847 | ||
| 856 | |u 0131-031-004-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1459292 |d 1459292 | ||
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج إدراك حس-حركي لتنمية بعض الإدراكات الحس حركية على مستوى اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى التلاميذ الصم
بواسطة: رمضان، أشرف عباس جبر منشور: (2022) -
فعالية برنامج حاسوبي تفاعلي للتدخل المبكر في تنمية الحصيلة اللغوية لدى التلاميذ المعاقين سمعيا في جدة
بواسطة: عيسى، أحمد نبوي عبده منشور: (2017) -
فعالية برنامج قائم على اللعب في خفض اضطراب نقص الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم
بواسطة: أبو زيد، ثناء سعيد حسن محمد منشور: (2015) -
برنامج فني مقترح قائم على الإرشاد السلوكي لخفض حدة الغضب لدى عينة من التلاميذ الصم ذوي النشاط الزائد
بواسطة: الصايغ، فالنتينا وديع سلامة منشور: (2016) -
فعالية برنامج تدريبي في خفض اضطراب قصور الانتباه المصحوب بفرط الحركة وأثره على السلوك اللاتكيفي لدى التلاميذ ضعاف السمع في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الزهراني، سعيد علي سعيد منشور: (2014)
