أثر استخدام المسرح السيكودرامي في تنمية اليقظة العقلية لدى أطفال الروضة المنسحبين اجتماعيا

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using Psychodramatic Theater on Developing Mindfulness among Socially Withdrawn Kindergarten Children
المصدر:	مجلة دراسات في الطفولة والتربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية للطفولة المبكرة
المؤلف الرئيسي:	السيد، شهيناز محمد محمد عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	جاد الرب، غادة كامل سويفي (م. مشارك), عبدالعزيز، محمد عبدالعزيز منصور (م. مشارك), محمد، فاطمة محمد عبدالله (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع26
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	يوليو
الصفحات:	451 - 518
ISSN:	2536-9636
رقم MD:	1459948
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	العلاج النفسي \| الانسحاب الاجتماعي \| رياض الأطفال \| الصحة النفسية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المسرح السيكودرامي \| اليقظة العقلية \| أطفال الروضة المنسحبين اجتماعيا \| Psychodramatic Theater \| Mindfulness \| Socially Withdrawn Kindergarten Children
رابط المحتوى:	PDF (صورة)