ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > وحدة متكاملة مقترحة وفقا لتوجه...>الوصف

وحدة متكاملة مقترحة وفقا لتوجهات STEM لتنمية مهارات التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدي تلاميذ مدارس التعليم المجتمعي

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Integrated unit in Accordance with STEM Guidelines to Develop Strategic Thinking Skills and Motivation for Achievement among Students in Community Education Schools
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبدالعال، رشا محمود بدوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: صاوي، يحيى زكريا (م. مشارك)
المجلد/العدد: ج119
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 757 - 827
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1459958
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المؤسسات التعليمية | مهارات التفكير | طرق التدريس | التفكير الاستراتيجي | طلبة المدارس
كلمات المؤلف المفتاحية:
وحدة متكاملة مقترحة | توجه STEM | التفكير الاستراتيجي | الدافعية للإنجاز | مدارس التعليم المجتمعي | Proposed Unit | STEM Orientation | Strategic Thinking | Motivation for Achievement | Community Education Schools
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

11

حفظ في:
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.