ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تدريبي مقترح لذوي اضطراب التعلم المحدد في مهارات اللغة العربية

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Training Program for People with Specific Learning Disorder in Arabic Language Skills
المصدر: المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الشيخ، آية جابر عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elshikh, Aya Gaber Abdul-Aziz
المجلد/العدد: ع30
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 1 - 24
ISSN: 2537-0480
رقم MD: 1459967
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب التعلم المحدد | مهارات اللغة العربية | المدخل التكاملي | التدريس العلاجي | Specific Learning Disorder | Arabic Language Skills | The Integrated Approach | Treatment Teaching
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

47

حفظ في:
LEADER 01443nam a22002177a 4500
001 2205106
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الشيخ، آية جابر عبدالعزيز  |g Elshikh, Aya Gaber Abdul-Aziz  |e مؤلف  |9 773691 
245 |a برنامج تدريبي مقترح لذوي اضطراب التعلم المحدد في مهارات اللغة العربية 
246 |a A Proposed Training Program for People with Specific Learning Disorder in Arabic Language Skills 
260 |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 1 - 24 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a اللغة العربية  |a المهارات اللغوية  |a الفهم القرائي  |a ذوي صعوبات التعلم 
692 |a اضطراب التعلم المحدد  |a مهارات اللغة العربية  |a المدخل التكاملي  |a التدريس العلاجي  |b Specific Learning Disorder  |b Arabic Language Skills  |b The Integrated Approach  |b Treatment Teaching 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 001  |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah  |l 030  |m ع30  |o 1805  |s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة  |t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences  |v 000  |x 2537-0480 
856 |u 1805-000-030-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1459967  |d 1459967