ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج قائم على علم الدلالة الوظيفي لتنمية الوعي بمفاهيم علم اللغة الحديث لمعلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى

العنوان بلغة أخرى: Program Based on Functional Semantics to Developing Modern Linguistics Concepts Awareness among Arabic Teachers for Non-Native Arabic Speakers
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بني سويف - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: محمود، مصطفى عرابي عزب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mahmoud, Mostafa Orabi Azab
المجلد/العدد: مج20, ع119
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 772 - 827
ISSN: 2682-3055
رقم MD: 1460085
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
علم الدلالة الوظيفي | الوعى بمفاهيم علم اللغة الحديث | معلمو اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى | Functional Semantics Program | Modern Linguistics Concepts Awareness | Arabic Teachers - Non-Native Arabic Speakers
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01487nam a22002177a 4500
001 2205215
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 562336  |a محمود، مصطفى عرابي عزب  |e مؤلف  |g Mahmoud, Mostafa Orabi Azab 
245 |a برنامج قائم على علم الدلالة الوظيفي لتنمية الوعي بمفاهيم علم اللغة الحديث لمعلمي اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى 
246 |a Program Based on Functional Semantics to Developing Modern Linguistics Concepts Awareness among Arabic Teachers for Non-Native Arabic Speakers 
260 |b جامعة بني سويف - كلية التربية  |c 2023  |g أكتوبر 
300 |a 772 - 827 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a علم اللغة الحديث  |a تنمية المفاهيم  |a غير الناطقين بالعربية 
692 |a علم الدلالة الوظيفي  |a الوعى بمفاهيم علم اللغة الحديث  |a معلمو اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى  |b Functional Semantics Program  |b Modern Linguistics Concepts Awareness  |b Arabic Teachers - Non-Native Arabic Speakers 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ  |l 119  |m مج20, ع119  |o 2366  |s مجلة كلية التربية  |v 020  |x 2682-3055 
856 |u 2366-020-119-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1460085  |d 1460085 

عناصر مشابهة