أثر استراتيجية الاكتشاف الموجه في تحصيل طالبات الخامس الأدبي في مادة قواعد اللغة العربية
| المصدر: | مجلة مركز دراسات الكوفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكوفة - مركز دراسات الكوفة |
| المؤلف الرئيسي: | جواد، بتول فاضل (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع70 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 591 - 618 |
| ISSN: |
1993-7016 |
| رقم MD: | 1460103 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, EcoLink, IslamicInfo, AraBase, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
استراتيجية الاكتشاف الموجة | التحصيل المعرفي | قواعد اللغة العربية | Wave Discovery Strategy | Cognitive Achievement | Arabic Grammar
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
| ISSN: |
1993-7016 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر استراتيجية التسريع المعرفي في تحصيل مادة قواعد اللغة العربية عند طلاب الصف الرابع الأدبي
بواسطة: علي، ثابت كامل هادي منشور: (2019) -
أثر استراتيجية الرؤوس في تحصيل قواعد اللغة العربية لدى طلاب الصف الخامس التطبيقي
بواسطة: الشويلي، عزة محسن خليفة منشور: (2021) -
أثر استراتيجية التنبؤ الموجه في تحصيل موضوعات قواعد اللغة العربية لدى طالبات الصف الثاني متوسط
بواسطة: عبدالحسين، رجاء شاكر منشور: (2022) -
أثر استراتيجية 5ws&1h في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة قواعد اللغة العربية
بواسطة: حسن، وليد حامد منشور: (2023) -
أثر إستراتيجية سوم ( SWOM ) فى تحصيل قواعد اللغة العربية والاحتفاظ به لدى طلاب الصف الخامس الأدبى
بواسطة: المالكى، فاضل بانى مرعب منشور: (2011)
