استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات التحدث لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ
| العنوان بلغة أخرى: |
A Proposed Program Based on Linguistic Contrast and Error Analysis to Develop Speaking Skills in the Arabic Language for Indonesian Students at the Beginner Level |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالعزيز، محمد حميدة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد (م. مشارك), عيسى، أحمد محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 105 - 128 |
| ISSN: |
2735-5101 |
| رقم MD: | 1460164 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
مهارات التحدث | مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء | المستوى المبتدئ | اللغة العربية | Speaking Skill | Linguistic Contrast and Error Analysis | The Beginner Level
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01969nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2205259 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 773797 |a عبدالعزيز، محمد حميدة |e مؤلف |g Abdelaziz, Mohammed Homeda | ||
| 245 | |a استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات التحدث لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ | ||
| 246 | |a A Proposed Program Based on Linguistic Contrast and Error Analysis to Develop Speaking Skills in the Arabic Language for Indonesian Students at the Beginner Level | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |c 2024 |g مارس | ||
| 300 | |a 105 - 128 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التقابل اللغوي |a الأخطاء اللغوية |a اللسانيات العربية | ||
| 692 | |a مهارات التحدث |a مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء |a المستوى المبتدئ |a اللغة العربية |b Speaking Skill |b Linguistic Contrast and Error Analysis |b The Beginner Level | ||
| 700 | |a عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد |g Abd-Elnaby, Saber Abdel-Monem Mohamed |e م. مشارك |9 308778 | ||
| 700 | |a عيسى، أحمد محمد |g Eisa, Ahmed Mohamed |e م. مشارك |9 284126 | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e International Journal of Curricula and Technological Education |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ |l 024 |m ع24 |o 2296 |s المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |v 000 |x 2735-5101 | ||
| 856 | |u 2296-000-024-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1460164 |d 1460164 | ||
عناصر مشابهة
-
استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التقابل اللغوي وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الاستماع لدى الدارسين الإندونيسيين في المستوى المبتدئ
بواسطة: عبدالعزيز، محمد حميدة منشور: (2024) -
الأخطاء اللغوية في ضوء اللسانيات الحاسوبية
بواسطة: كاسي، حياة منشور: (2019) -
فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل التحليل اللغوي في تنمية مهارات التحدث لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: الرشيدي، أحمد عنيزان عياد منشور: (2020) -
الانحراف اللغوي في العربية المعاصرة: دراسة تطبيقية بمنهج تحليل الأخطاء على معجم الصواب اللغوي
بواسطة: إبراهيم، عاطف محمد المغاوري منشور: (2016) -
فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخلي التحليل اللغوي والتواصل اللغوي في تنمية مهارات الكلام والتحدث لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي
بواسطة: درويش، حسن السيد أحمد منشور: (2013)
