Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Research Writing in MSA University
| العنوان بلغة أخرى: |
استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتطوير مهارات كتابة الأبحاث لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة MSA |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | وائل، تقي محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | شعير، عواطف علي (م. مشارك), هاشم، ليلى إسماعيل فهمي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع24 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1 - 14 |
| ISSN: |
2735-5101 |
| رقم MD: | 1460198 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
كتابة الأبحاث | تطبيقات الذكاء الاصطناعي | Research Writing | AI Applications
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
6
| LEADER | 01743nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2205292 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a وائل، تقي محمد |e مؤلف |9 773983 |g Gumaa, Toqa Mohamed Waeil Alkaras Mohamed Mohamed | ||
| 245 | |a Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Research Writing in MSA University | ||
| 246 | |a استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتطوير مهارات كتابة الأبحاث لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية في جامعة MSA | ||
| 260 | |b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية |c 2024 |g مارس | ||
| 300 | |a 1 - 14 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a الذكاء الاصطناعي |a طلبة الجامعات | ||
| 692 | |a كتابة الأبحاث |a تطبيقات الذكاء الاصطناعي |b Research Writing |b AI Applications | ||
| 700 | |a شعير، عواطف علي |e م. مشارك |9 247464 |g Sheir, Awatef Ali | ||
| 700 | |9 328667 |a هاشم، ليلى إسماعيل فهمي |e م. مشارك |g Hashem, Laila Ismail Fahmy | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e International Journal of Curricula and Technological Education |f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil Manāhiğ wa Al-Tarbiyyaẗ Al-Tuknūlūǧiyyaẗ |l 024 |m ع24 |o 2296 |s المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية |v 000 |x 2735-5101 | ||
| 856 | |u 2296-000-024-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1460198 |d 1460198 | ||
عناصر مشابهة
-
Using Artificial Intelligence Applications for Developing EFL University Students’ Self Regulation Skills in MSA University
بواسطة: وائل، تقي محمد منشور: (2024) -
Researchers' Vision for the Prospects for Investing in Artificial Intelligence Applications in the Governance of University Libraries
بواسطة: Seghiri, Miloud منشور: (2024) -
The Impact of Artificial Intelligence on Enhancing EFL Writing Skills among High School Students
بواسطة: Alzahrani, Fahd Kamis J. منشور: (2024) -
AI Applications Impact on Improving EFL University Academic Writing Skills and their Logical Thinking
بواسطة: Aladini, Alaa Ali منشور: (2023) -
The Effect of Artificial Intelligence Application on Jordanian EFL Sixth-Grade Students' Listening Comprehension and their Attitudes towards it
بواسطة: الموالي، هديل محمود منشور: (2022)
