ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > توظيف بيئات التعلم الشخصية لتن...>الوصف

توظيف بيئات التعلم الشخصية لتنمية مهارات الكتابة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Employing Personal Learning Environments to Develop Creative Writing Skills in Arabic among Secondary School Students
المصدر: المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
المؤلف الرئيسي: أحمد، عمرو أحمد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد (م. مشارك), طلبة، خلف عبدالمعطي عبدالرحمن (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع25
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: مارس
الصفحات: 1 - 40
ISSN: 2735-5101
رقم MD: 1460215
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الثانوي | التعليم الشخصي | الكتابة الإلكترونية | المهارات الكتابية
كلمات المؤلف المفتاحية:
بيئات التعلم الشخصية | الكتابة الإبداعية الإلكترونية | اللغة العربية | المرحلة الثانوية | Personal Learning Environments | Electronic Creative Writing | Arabic Language | Secondary School
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
ISSN: 2735-5101

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.