ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استراتيجية الأصابع الخمسة...>مارك

أثر استراتيجية الأصابع الخمسة في استيعاب المفاهيم الاحيائية لدى طلاب الصف الخامس العلمي

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Five-Finger Strategy on Understanding Biological Concepts Fifth Grade Science Students
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: سالم، مصعب أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: يونس، وفاء محمود (م. مشارك), الشاهري، يوسف جبار (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: نيسان
الصفحات: 2053 - 2076
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1460455
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | استراتيجيات التعلم النشط | الاستيعاب المفاهيمي | مادة الأحياء | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية الأصابع الخمسة | استيعاب المفاهيم الاحيائية | المرحلة الإعدادية | Five-Finger Strategy | Understanding Biological Concepts | Preparatory Stage
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
LEADER 01684nam a2200241 4500
001 2205524
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 773966  |a سالم، مصعب أحمد  |e مؤلف  |g Salem, Musab Ahmed 
245 |a أثر استراتيجية الأصابع الخمسة في استيعاب المفاهيم الاحيائية لدى طلاب الصف الخامس العلمي 
246 |a The Effect of the Five-Finger Strategy on Understanding Biological Concepts Fifth Grade Science Students 
260 |b الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة  |c 2024  |g نيسان  |m 1445 
300 |a 2053 - 2076 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a استراتيجيات التعلم النشط  |a الاستيعاب المفاهيمي  |a مادة الأحياء  |a طلبة المرحلة الثانوية 
692 |a استراتيجية الأصابع الخمسة  |a استيعاب المفاهيم الاحيائية  |a المرحلة الإعدادية  |b Five-Finger Strategy  |b Understanding Biological Concepts  |b Preparatory Stage 
700 |9 336083  |a يونس، وفاء محمود  |e م. مشارك  |g Younes, Wafa Mahmoud 
700 |9 643499  |a الشاهري، يوسف جبار  |e م. مشارك  |g Al-Shahri, Youssef Jabbar 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 083  |e Journal of Sustainable Studies  |f Mağallaẗ al-dirāsāt al-mustadāmaẗ  |l 002  |m مج6, ع2  |o 2053  |s مجلة الدراسات المستدامة  |v 006  |x 2663-2284 
856 |u 2053-006-002-083.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1460455  |d 1460455 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.