The Role of E-Learning in Educational Attainment among Students during COVID-19: A Case Study of EFL Students at the University Mohammed Boudiaf of M’sila "Algeria"
| العنوان بلغة أخرى: |
دور التعلم الإلكتروني في التحصيل العلمي بين الطلاب خلال فترة جائحة كوفيد-19: دراسة حالة لطلاب اللغة الإنجليزية بجامعة محمد بوضياف المسيلة "الجزائر" |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم التربوية والإنسانية المعاصرة |
| الناشر: | مؤسسة أكاديميا جلوب للبحث العلمي والنشر الدولي |
| المؤلف الرئيسي: | بوتخيل، قميد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 303 - 325 |
| ISSN: |
2974-3060 |
| رقم MD: | 1461100 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
جائحة فيروس كورونا | التعلم الإلكتروني | التحصيل العلمي | طلاب ماجستير لغة إنجليزية | Coronavirus Pandemic | E-Learning | Educational Attainment | EFL Master Students
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2974-3060 |
|---|
عناصر مشابهة
-
The Hardships and Obstacles of Supervising English Master Students during Covid-19 Pandemic: Case Study Tahri Mohammed University of Bechar
بواسطة: Maazouzi, Karima منشور: (2023) -
Minimizing Learning Loss among Students during the Covid-19: The Case of Bahrain
بواسطة: الحطامي، عبدالغني علي منشور: (2022) -
Reviewing the Recurrent Restrictions of E-Learning among Palestinian Students: A Case Study of PAU
بواسطة: الحيح، سامي منشور: (2023) -
E-Learning Experience at Algerian Universities during COVID-19 Pandemic
بواسطة: Bouaoua, Yasmine منشور: (2023) -
An Evaluation of E-Learning Activities as Viewed by the First Secondary Stage Students and their Parents during Covid-19 Time in Jordan
بواسطة: السنيان، معتز نايف عيد منشور: (2021)
