تدريس الاقتصاد المنزلي باستخدام المدخل الجمالي لتنمية التفكير التأمل والقيم الأخلاقية لدى طالبات الإعدادي المهن
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | محمود، مديحة حمدي السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Sayed, Madeha Hamdi |
| مؤلفين آخرين: | السيد، رشا حسن عواض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 1041 - 1094 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1461844 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| المستخلص: |
هدف البحث إلى التعرف على تدريس الاقتصاد المنزلي باستخدام المدخل الجمالي لتنمية التفكير التأمل والقيم الأخلاقية لدى طالبات الإعدادي المهن. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن المدخل الجمالي، التفكير التأملي، القيم الأخلاقية، التعليم الإعدادي المهني. واعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي، وشبه التجريبي. وتمثلت أدوات البحث في دليل المعلمة لتدريس وحدة (الوقاية خير من العلاج)، اختبار مهارات التفكير التأملي، مقياس القيم الأخلاقية. وتم تطبيقها على عينة قوامها (60) طالبة من طالبات الصف الأول الإعدادي المهني بالمدرسة الإعدادية المهنية بالعزيزية التابعة لإدارة منيا القمح التعليمية بمحافظة الشرقية، وتم تقسيمها إلى (32) طالبة كمجموعة تجريبية، و (28) طالبة كمجموعة ضابطة. وجاءت نتائج البحث مؤكدة على وجود قيمة ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) لصالح المجموعة التجريبية، حيث كان متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدي (34.111)، بينما كان متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة في التطبيق البعدي (21.225). وأوصى البحث بإستخدام مصادر التعلم المتنوعة التي أسهمت في تنمية التفكير لدى المتعلمين بالتعليم المهني وتزيد من محصلتهم البصرية اعتمادا على التفكير البصري كـ (الأفلام التعليمية، البوربوينت، الكروت المصورة) المرتبطة بالمعارف والمعلومات المختلفة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024 |
|---|---|
| ISSN: |
2356-8690 |
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح لتنمية بعض القيم الأخلاقية لدى الطالبات / معلمات الاقتصاد المنزلي واتجاهاتهن نحو مهنة التدريس
بواسطة: برعي، سحر برعي عبداللطيف منشور: (2019) -
فعالية مدخل ستيم "STEAM" في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التذوق الجمالي لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شهدة، السيد علي السيد منشور: (2019) -
فاعلية استراتيجية باير في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية مهارات التفكير الاستدلالي والاتجاه نحو التعلم الذاتي لدى طالبات المرحلة الإعدادية
بواسطة: شرف، فاطمة رجب شعبان منشور: (2022) -
برنامج إرشادي لتنمية الإبداع لدى طالبات المرحلة الإعدادية بمحافظة بورسعيد
بواسطة: حافظ، فاطمة مسعد أحمد منشور: (2021) -
أثر توظيف التعلم الذكي التكيفي في تدريس الاقتصاد المنزلي لتنمية التفكير المنتج لدى تلميذات المرحلة الإعدادية
بواسطة: متولى، شيماء بهيج محمود محمد منشور: (2023)
