العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Science Teachers' Use of Electronic Platforms and its Relationship to their Self-Efficacy |
---|---|
المصدر: | مجلة كلية التربية |
الناشر: | جامعة طنطا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | هوساوي، آمنة محمد (مؤلف) |
مؤلفين آخرين: | العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر (مشرف) |
المجلد/العدد: | مج89, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2023
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 47 - 92 |
ISSN: |
1110-1237 |
رقم MD: | 1461917 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
المنصات الإلكترونية | الكفاءة الذاتية | معلمات العلوم | الصفوف الأولية | Electronic Platforms | Self-Efficacy | First Grades Science Teachers
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
1110-1237 |
---|