1اختر هذا السجل

فاعلية الخرائط العقلية لتدريس الكيمياء في تنمية التفكير الناقد واستيعاب المفاهيم لدى طالبات المرحلة الثانوية ذوات الأساليب المعرفية المختلفة ( التعقيد ، التبسيط المعرفي ) بالمملكة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	دراسات عربية في التربية وعلم النفس , مج 3, ع 3
الناشر:	رابطة التربويين العرب
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	107 - 154
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

284

2اختر هذا السجل

فعالية نموذج ويتلي في تنمية التحصيل و مهارات توليد المعلومات في الكيمياء و الدافع للانجاز لدى طالبات الصف الثالث الثانوي...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج 15, ع 1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2012
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	219 - 262
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

258

3اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية التفكير بصوت مرتفع في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل في مادة العلوم والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلميذات المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	مجلة دراسات في المناهج والإشراف التربوي , مج 3, ع 1
الناشر:	جامعة أم القرى - كلية التربية - الجمعية العلمية السعودية للمناهج والإشراف التربوية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	153 - 219
المستخلص:	سعت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية التفكير بصوت مرتفع في تنمية التفكير الاستدلالي ، والتحصيل في مادة العلوم ، والاتجاه نحو العمل التعاوني لدى تلميذات الصف الثالث لل... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

476

4اختر هذا السجل

فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية مهارات التدريس والاتجاه نحو المهنة لدى الطالبة المعلمة تخصص العلوم بكلية التربية جامعة أم القرى...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of a Suggested Program Based on Self-Regulated Learning Strategies in Developing the Teaching Skills and the Attitudes towards the Profession among Pre-Service Science Teachers in the College of Education in Umm-Alqura University
المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج18, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	19 - 51
المستخلص:	هدفت الدراسة التحقق من فاعلية برنامج مقترح قائم على استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا في تنمية المهارات التدريسية والاتجاه نحو المهنة لدى الطالبة المعلمة تخصص العلوم، وتوصلت الدراسة... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

342

5اختر هذا السجل

صعوبات استخدام المختبرات المحوسبة فى تدريس التجارب المعملية لفروع العلوم بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Difficulties of Using Computer Based labs in Teaching Laboratory Experiments of Science in Secondary Stage in Saudi Arabia
المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	مجلة جامعة طيبة للعلوم التربوية , س4, ع1
الناشر:	جامعة طيبة - كلية التربية
تاريخ:	2009
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	33 - 73
المستخلص:	سعت الدراسة الكشف عن صعوبات استخدام المختبرات المحوسبة في تدريس التجارب المعملية لفروع مواد العلوم للمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية. وقد تمثلت عينة الدراسة في جميع معلمين... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

88

6اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على المدونات التعليمية الإلكترونية في تدريس الكيمياء على تنمية مهارات التفكير المتشعب والمهارات الاجتماعية والإتجاة نحو دراسة الكيمياء لدى طالبات الت...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Suggested Electronic Educational Blogs Strategy in Teaching Chemistry in Developing the Divergent Thinking Skills and Social Skills and Chemistry Among Special Education Female Students in the College of Education in Umm-Alqura University
المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	مجلة العلوم التربوية والنفسية , مج9, ع3
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2016
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	611 - 661
المستخلص:	هدف البحث إلى التحقق من فعالية استراتيجية مقترحة قائمة على المدونات التعليمية الإلكترونية على تنمية التفكير المتشعب، والمهارات الاجتماعية والاتجاه نحو دراسة الكيمياء لدى طالبات الت... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

408

7اختر هذا السجل

درجة ممارسة معلمات الكيمياء لنموذج نيدهام البنائي وعلاقتها بالتفكير التأملي لديهن بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	The Degree of Chemistry Female Teachers' Practice of Needham's Constructivism Model and Their Relationship to Speculative Thinking in Mecca City
المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج35, ع7
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
تاريخ:	2019
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	159 - 198
المستخلص:	هدف البحث إلى التعرف على درجة ممارسة معلمات الكيمياء لنموذج نيدهام البنائي، وقياس مستوى التفكير التأملي لديهن، وتحديد طبيعة العلاقات بين ممارسة نموذج نيدهام البنائي ومستوى التفكير... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

269

8اختر هذا السجل

تقويم وتطوير برامج الأطفال في التلفزيون السعودي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان المترجم:	Evaluation and Development of Children's Programs on Saudi Television
المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	مجلة بحوث التربية النوعية , ع46
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية النوعية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	103 - 124
المستخلص:	هدف المقترح البحثي إلى تقويم وتطوير برامج الأطفال في التلفزيون السعودي، وحاول المشروع البحثي الإجابة عن الأسئلة التالية: 1. ما المعايير التي يجب أن يتم في ضوئها اختيار البرامج المو... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

47

9اختر هذا السجل

فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج مكارثي "4 MAT" في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Science Teaching Using the McCarthy Model in the Development of Inferential Thinking and Academic Achievement among Middle School Students in Makkah Al-Mukarramah
المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج24, ع1
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 42
المستخلص:	هدف البحث تقصي فاعلية نموذج مكارثي (4MAT) لتدريس العلوم في تنمية التفكير الاستدلالي والتحصيل الدراسي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بمدينة مكة المكرمة، ولتحقيق أهداف البحث تم إعداد مق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

146

10اختر هذا السجل

فعالية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية التفكير البصري والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط بمدينة مكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Scientific Stations in Teaching Science on Academic Achievement and on the Development of Visual Thinking and Academic Self-Efficacy among Second Grade Female Students in Makkah
المؤلف:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر
المصدر:	مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية , مج13, ع3
الناشر:	جامعة أم القرى
تاريخ:	2021
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	92 - 142
المستخلص:	هدف البحث إلى الكشف عن فعالية المحطات العلمية في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية الكفاءة الذاتية والتفكير البصري بوحدة "أجهزة جسم الإنسان" لدى طالبات الصف الثاني المتوسط، ب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

107

11اختر هذا السجل

دور جامعة أم القرى في تعزيز المسؤولية الاجتماعية لدى طالباتها في ضوء رؤية 2030

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عرفات، نجاح بنت السعدي
المصدر:	أبحاث مؤتمر: دور الجامعات السعودية في تفعيل رؤية 2030م
الناشر:	جامعة القصيم
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	996 - 1023
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

318

12اختر هذا السجل

فاعلية استراتيجية الصف المقلوب باستخدام تطبيق كلاس دوجو "ClassDojo" بمقرر الفيزياء لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of Using Flipped Classroom Strategy by Using Classdojo App in Physics on Developing Self-Regulated Learning Skills among in the 10 th. Grade Female Students
المؤلف:	السهيلي، آلاء بنت حامد أحمد
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج25, ع4
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	127 - 155
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استراتيجية الصف المقلوب باستخدام تطبيق كلاس دوجو (Class Dojo) بمقرر الفيزياء لتنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا لدى طالبات المرحلة الثانوية، وقد اتب... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

61

13اختر هذا السجل

مستوى الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء التوجهات في الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS-2019 بمكة المكرمة...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Teaching Practices Level of Science Female Teachers for Intermediate Stage in Light of the Trends in the International Study of Mathematics and Science "TIMSS-2019" in Makkah
المؤلف:	الثقفي، أسماء ساعد شغف
المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية , مج26, ع3
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	55 - 92
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء التوجهات في الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم (TIMSS-2019) من وجهة نظر مشرفات ومعلمات الع... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

42

14اختر هذا السجل

فاعلية برنامج قائم على ممارسات البحث الإجرائي التشاركي في تنمية الكفايات التخصصية والممارسات المهنية والتأملية لدى معلمات العلوم بالمرحلة الابتدائية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	Effectiveness of a Program based on Participatory Action Research (PAR) Practices in the Development of Specialized Competencies, Professional and Reflective Practices of Female Science Teachers at the Primary Stage
المؤلف:	كليبي، رشا بنت عبدالله بن محمد
تاريخ:	2022
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة أم القرى
صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

عدد مرات التحميل

60

15اختر هذا السجل

فعالية وحدة مقترحة في تنمية التنور الدوائي لدى طالبات كلية التربية للبنات بالمملكة العربية السعودية...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	عرفات، نجاح السعدي المرسى
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 132
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2008
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	194 - 222
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

128

16اختر هذا السجل

واقع استخدام معلمات علوم الصفوف الأولية للمنصات الإلكترونية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لديهن

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Science Teachers' Use of Electronic Platforms and its Relationship to their Self-Efficacy
المؤلف:	هوساوي، آمنة محمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج89, ع2
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2023
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	47 - 92
المستخلص:	استهدف البحث الحالي قياس واقع استخدام معلمات علوم الصفوف الأولية للمنصات الإلكترونية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لديهن، وقد تم استخدام المنهج الوصفي لمناسبته لموضوع البحث وطبيعته. وق... المستخلص الكامل
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

4

17اختر هذا السجل

فاعلية استخدام نموذج الاستقصاء القائم على الجدل "ADI" لتدريس الأحياء في تنمية الفهم العميق لدى طالبات المرحلة الثانوية...

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	The Impact of Using the Argument-Driven Inquiry Model "ADI" in Teaching Biology in Promoting Deep Understanding, among Secondary School Students
المؤلف:	الزهراني، عزة بنت صالح بن عبدالله
المصدر:	مجلة التربية , ع201, ج1
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
تاريخ:	2024
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	277 - 332
المستخلص:	هدفت الدراسة إلى الكشف عن فاعلية استخدام نموذج الاستقصاء القائم على الجدل (ADI) لتدريس الأحياء في تنمية الفهم لدى طالبات المرحلة الثانوية، وتم استخدام المنهج التجريبي، ذو التصميم ش... المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

284

عدد مرات التحميل

258

عدد مرات التحميل

476

عدد مرات التحميل

342

عدد مرات التحميل

88

عدد مرات التحميل

408

عدد مرات التحميل

269

عدد مرات التحميل

47

عدد مرات التحميل

146

عدد مرات التحميل

107

عدد مرات التحميل

318

عدد مرات التحميل

61

عدد مرات التحميل

42

عدد مرات التحميل

60

عدد مرات التحميل

128

عدد مرات التحميل

4

دليل المستخدم

دليل الفيديو