واقع استخدام معلمات علوم الصفوف الأولية للمنصات الإلكترونية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لديهن

العنوان بلغة أخرى:	The Reality of Science Teachers' Use of Electronic Platforms and its Relationship to their Self-Efficacy
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	هوساوي، آمنة محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر (مشرف)
المجلد/العدد:	مج89, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2023
الشهر:	أبريل
الصفحات:	47 - 92
ISSN:	1110-1237
رقم MD:	1461917
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعلم الإلكتروني \| ثورة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات \| الأدوات التزامنية \| المنصات التعليمية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المنصات الإلكترونية \| الكفاءة الذاتية \| معلمات العلوم \| الصفوف الأولية \| Electronic Platforms \| Self-Efficacy \| First Grades Science Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

2

LEADER	01513nam a22002297a 4500
001	2206806
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 731246 \|a هوساوي، آمنة محمد \|e مؤلف
245		\|a واقع استخدام معلمات علوم الصفوف الأولية للمنصات الإلكترونية وعلاقتها بالكفاءة الذاتية لديهن
246		\|a The Reality of Science Teachers' Use of Electronic Platforms and its Relationship to their Self-Efficacy
260		\|b جامعة طنطا - كلية التربية \|c 2023 \|g أبريل
300		\|a 47 - 92
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التعلم الإلكتروني \|a ثورة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات \|a الأدوات التزامنية \|a المنصات التعليمية
692		\|a المنصات الإلكترونية \|a الكفاءة الذاتية \|a معلمات العلوم \|a الصفوف الأولية \|b Electronic Platforms \|b Self-Efficacy \|b First Grades Science Teachers
700		\|a العمودي، هالة سعيد أحمد باقادر \|g Alamodi, Halah Saeed Ahmed \|e مشرف \|9 147778
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Faculty of Education Journal \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyyaẗ - Ǧāmi’aẗ Ṭanṭā \|l 002 \|m مج89, ع2 \|o 0108 \|s مجلة كلية التربية \|v 089 \|x 1110-1237
856		\|u 0108-089-002-002.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1461917 \|d 1461917