| LEADER |
03374nam a22002537a 4500 |
| 001 |
2206863 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 510289
|a إسماعيل، منال حسن
|e مؤلف
|g Ismaiel, Manal Hassan
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
|c 2023
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 555 - 574
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي إلى التعرف على أثر استخدام الكتاب الإلكتروني في تنمية الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية، واستخدم البحث المنهج شبة التجريبي، وضم البحث عدد (۳۰) من طلاب المرحلة الإعدادية بمدرسة قنا الإعدادية، وجاءت نتائج البحث بأنه توجد فروق دالة إحصائيا في القياسين القبلي والبعدي لاختبار الصولفيج والنظريات لدى تلاميذ الصف الثالث للمرحلة الإعدادية لصالح القياس البعدي، وجاءت اهم التوصيات بضرورة الاهتمام باستراتيجيات التعلم الإلكتروني وخاصة استراتيجية الكتاب الإلكتروني لما لها من أثر جيد في تنمية الصولفيج والنظريات والدافعية للنجاز نحو التعلم، تشجيع القائمين على العملية التعليمية على توظيف استراتيجية الصولفيج والنظريات في تنمية مهارات الطلاب المختلفة.
|b The current research aimed to identify the effect of using the electronic book on the development of solfege and theories among middle school students, and the research used the semi-experimental approach, and the research included (30) middle school students at Qena Preparatory School, and the results of the research came that there are statistically significant differences in the two tribal measurements And the post-test of solfege and theories among the students of the third grade of the preparatory stage in favor of post-measurement. In developing students' different skills.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التعليمية
|a الكتب الإلكترونية
|a التربية الموسيقية
|a طلبة المدارس
|
| 692 |
|
|
|a الكتاب الإلكتروني
|a الصولفيج والنظريات
|a تلاميذ المرحلة الإعدادية
|b The Electronic Book
|b Solfege and Theories
|b For Middle School Students
|
| 700 |
|
|
|9 596419
|a دندراوي، هدية محمد
|e م. مشارك
|g Dndrawy, Hedeya Mohamed
|
| 700 |
|
|
|a علي، بدرية حسن
|e م. مشارك
|9 769499
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|c 018
|e journal of studies and Searches of Specific Education
|f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 003
|m مج9, ع3
|o 2523
|s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
|v 009
|x 2356-8690
|
| 856 |
|
|
|u 2523-009-003-018.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1461981
|d 1461981
|
