ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية نموذج نيدهام البنائي في...>مارك

فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات المرحلة المتوسطة

العنوان بلغة أخرى: Effectiveness of Needham's Constructivist Model in Teaching Science on the Development of Analytical Thinking Skills and Scientific Curiosity among Intermediate Stage Female Students
المصدر: دراسات عربية في التربية وعلم النفس
الناشر: رابطة التربويين العرب
المؤلف الرئيسي: الصحفي، أمجاد بنت خالد محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بابطين، هدى بنت محمد بن حسين (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع150
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 23 - 57
ISSN: 2090-7605
رقم MD: 1462051
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | مهارات التفكير | نموذج نيدهام البنائي | طلبة المدارس | المناهج الدراسية
كلمات المؤلف المفتاحية:
نموذج نيدهام البنائي | مهارات التفكير التحليلي | العلوم | Needham Constructivist Model | Analytical Thinking Skills | Scientific Curiosity | Scienc
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
LEADER 01742nam a22002297a 4500
001 2206926
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 774898  |a الصحفي، أمجاد بنت خالد محمد  |e مؤلف  |g Alsahafi, Amjad Khalid Mohammed 
245 |a فاعلية نموذج نيدهام البنائي في تدريس العلوم على تنمية مهارات التفكير التحليلي لدى طالبات المرحلة المتوسطة 
246 |a Effectiveness of Needham's Constructivist Model in Teaching Science on the Development of Analytical Thinking Skills and Scientific Curiosity among Intermediate Stage Female Students 
260 |b رابطة التربويين العرب  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 23 - 57 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a مهارات التفكير  |a نموذج نيدهام البنائي  |a طلبة المدارس  |a المناهج الدراسية 
692 |a نموذج نيدهام البنائي  |a مهارات التفكير التحليلي  |a العلوم  |b Needham Constructivist Model  |b Analytical Thinking Skills  |b Scientific Curiosity  |b Scienc 
700 |a بابطين، هدى بنت محمد بن حسين  |g Babatain, Huda Mohammed Hussein  |e م. مشارك  |9 184643 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 001  |e Journal of Arabic Studies in Education & Psychology  |f Dirasāt ʿArabiyyaẗ fī Al-Tarbiyyaẗ wa ʿilm Al-Nafs  |l 150  |m ع150  |o 0532  |s دراسات عربية في التربية وعلم النفس  |v 000  |x 2090-7605 
856 |u 0532-000-150-001.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1462051  |d 1462051 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.