العنوان بلغة أخرى: |
The Level of Knowledge of Kindergarten Teachers in Detecting Congnitive Difficulties among Kindergarten Children: A Field Study in Lattakia City |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية - سلسلة الآداب والعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة تشرين |
المؤلف الرئيسي: | حيدر، ربا (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Haidar, rouba |
مؤلفين آخرين: | كيخي، أريج (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج46, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
سوريا |
التاريخ الميلادي: |
2024
|
الصفحات: | 917 - 942 |
ISSN: |
2079-3049 |
رقم MD: | 1462354 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase, HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
صعوبات الإدراك | معلمات رياض الأطفال | Congnitive Difficulties | Kindergarten Teachers
|
رابط المحتوى: |
ISSN: |
2079-3049 |
---|