يجب تسجيل الدخول أولا
أثر استراتيجية تدمج استراتيجيتي "SQ3R" واستراتيجية "3-2-1" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتذوق الأدبي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of a Strategy Based on Conbining the "SQ3R" and "1-2-3" Strategies on Developing Creative Thinking Skills and Literary Appreciation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الخوالدة، منذر إبراهيم كريم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Khawaldah, Monther Ibrahim Kareem |
| مؤلفين آخرين: | عتوم، كامل علي سليمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 249 |
| رقم MD: | 1462378 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
47
| LEADER | 01840nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1570152 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 766963 |a الخوالدة، منذر إبراهيم كريم |e مؤلف |g Al-Khawaldah, Monther Ibrahim Kareem | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية تدمج استراتيجيتي "SQ3R" واستراتيجية "3-2-1" في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتذوق الأدبي | ||
| 246 | |a The Impact of a Strategy Based on Conbining the "SQ3R" and "1-2-3" Strategies on Developing Creative Thinking Skills and Literary Appreciation | ||
| 260 | |a عمان |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 249 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة العلوم الإسلامية العالمية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 3613 | ||
| 653 | |a الاستراتيجيات التربوية |a اللغة العربية |a التفكير الإبداعي |a التذوق الأدبي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |9 271736 |a عتوم، كامل علي سليمان |e مشرف |g Otoom, Kamel Ali Suleiman | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-023-002-3613-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1462378 |d 1462378 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر توظيف استراتيجية SQ6R في تنمية التذوق الأدبي والتفكير الإبداعي عند طلاب المرحلة الإعدادية
بواسطة: حمادي، حسن خلباص منشور: (2021) -
أثر توظيف استراتيجيتي القراءة 3-2-1 واستراتيجية الخطوات الخمس SRQ2R لتدريس اللغة العربية لطلبة الصف السابع في تنمية التذوق الفني
بواسطة: الخوالدة، منذر إبراهيم كريم منشور: (2023) -
فاعلية استراتيجية التعلم المتمركز على المهمة TBL في تنمية التفكير المنتج لدى طلاب الصف الرابع العلمي
بواسطة: حمزة، ريان قاسم منشور: (2024) -
أثر استراتيجية "PQ4R" في تنمية التفكير الإبداعي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلامذة الصف الخامس من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الأشرم، شادى منير منشور: (2023) -
أثر استراتيجية الساعة الرملية في تنمية مهارات التذوق الأدبي عند طالبات الصف الخامس الأدبي
بواسطة: البياتية، إسراء فاضل أمين منشور: (2021)
