دراسة مقارنة للتعليم المدمج للطلاب الصم في كلا من الولايات المتحدة الأمريكية والسعودية وإمكانية الإفادة منها بالتعليم النوعي في مصر
| المصدر: | مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالسلام، دعاء أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مسيل، محمود عطا محمد علي (م. مشارك) , غانم، إكرام عبدالستار محمد دياب (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج10, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 567 - 616 |
| ISSN: |
2356-8690 |
| رقم MD: | 1462671 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
2356-8690 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لتعليم الطلاب الصم بالمرحلة الجامعية في كل من الولايات المتحدة الأمريكية وإنجلترا وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: سليمان، محمد جودة التهامي منشور: (2003) -
الإدارة الذاتية للمدارس الثانوية بكل من الولايات المتحدة الأمريكية وأستراليا وإمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية: دراسة مقارنة
بواسطة: المطيرى، خالد بن مبرك منشور: (2015) -
الاتجاهات الحديثة في مناهج الرياضيات ، وبرامج تدريسها بمدارس التربية الخاصة للتلاميذ الصم بالولايات المتحدة الأمريكية وإمكانية الاستفادة منها في مصر
بواسطة: بطيخ، فتيحة أحمد محمد منشور: (2001) -
دراسة مقارنة لأدوار المعلم في تنمية التفكير الإبداعي بالتعليم قبل الجامعي في ضوء بعض الخبرات الاجنبية وإمكانية الإفادة منها في مصر
بواسطة: حباكة، أمل سعيد محمد محمد منشور: (2011) -
دراسة تحليلية مقارنة للتعليم الثانوي الصناعي نظام الثلاث سنوات في كل من الولايات المتحدة الامريكية واليابان وإمكانية الافادة منها في مصر
بواسطة: جرجس، نبيل سعد خليل منشور: (2003)
