ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة للتعليم المدمج للطلاب الصم في كلا من الولايات المتحدة الأمريكية والسعودية وإمكانية الإفادة منها بالتعليم النوعي في مصر

المصدر: مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، دعاء أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مسيل، محمود عطا محمد علي (م. مشارك) , غانم، إكرام عبدالستار محمد دياب (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج10, ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أبريل
الصفحات: 567 - 616
ISSN: 2356-8690
رقم MD: 1462671
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
LEADER 01499nam a2200229 4500
001 2207479
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 621542  |a عبدالسلام، دعاء أحمد  |e مؤلف  |q Abdulsalam, Doa Ahmed 
245 |a دراسة مقارنة للتعليم المدمج للطلاب الصم في كلا من الولايات المتحدة الأمريكية والسعودية وإمكانية الإفادة منها بالتعليم النوعي في مصر 
260 |b جامعة الزقازيق - كلية التربية النوعية  |c 2024  |g أبريل 
300 |a 567 - 616 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التعليم المدمج  |a التعليم النوعي  |a مهارات القراءة والكتابة  |a القدرات العقلية  |a الطلبة الصم 
700 |a مسيل، محمود عطا محمد علي  |g Ali, Mahmoud Ata Mohammed  |e م. مشارك  |9 279981 
700 |9 354422  |a غانم، إكرام عبدالستار محمد دياب  |e م. مشارك  |g Diab, Ekram Abdel-Star Mohamed 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |c 017  |e journal of studies and Searches of Specific Education  |f Mağallaẗ Dirāsāt wa Buḥūṯ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 002  |m مج10, ع2  |o 2523  |s مجلة دراسات وبحوث التربية النوعية  |v 010  |x 2356-8690 
856 |u 2523-010-002-017.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1462671  |d 1462671 

عناصر مشابهة