فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنموذج وودز في تعلم مهارة التهديف لكرة القدم لطلاب المدرسة التخصصية

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of an Educational Program Based on the Woods Model in Learning the Football Scoring Skill for Students of the Specialized School
المصدر:	مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي:	الخير، إيناس عبدالفتاح (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Khair, Enas Abdel Fattah
مؤلفين آخرين:	شندوخ، لؤي مشعان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج16, ع6
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2023
الصفحات:	95 - 113
DOI:	10.33984/0904-016-006-006
ISSN:	1992-0695
رقم MD:	1463690
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التربية الرياضية \| رياضة كرة القدم \| المهارات الرياضية \| طلبة المدارس التخصصية
كلمات المؤلف المفتاحية:	أنموذج وودز \| مهارة التهديف \| كرة القدم \| Woods Model \| Scoring Skill \| Football
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

1

LEADER	01506nam a22002417a 4500
001	2208525
024		\|3 10.33984/0904-016-006-006
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 775762 \|a الخير، إيناس عبدالفتاح \|e مؤلف \|g Al-Khair, Enas Abdel Fattah
245		\|a فاعلية برنامج تعليمي قائم على أنموذج وودز في تعلم مهارة التهديف لكرة القدم لطلاب المدرسة التخصصية
246		\|a The Effectiveness of an Educational Program Based on the Woods Model in Learning the Football Scoring Skill for Students of the Specialized School
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية الرياضية \|c 2023
300		\|a 95 - 113
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التربية الرياضية \|a رياضة كرة القدم \|a المهارات الرياضية \|a طلبة المدارس التخصصية
692		\|a أنموذج وودز \|a مهارة التهديف \|a كرة القدم \|b Woods Model \|b Scoring Skill \|b Football
700		\|9 775763 \|a شندوخ، لؤي مشعان \|e م. مشارك \|g Shandoukh, Louay Mishaan
773		\|4 علوم الرياضة \|6 Sport Sciences \|c 006 \|e Scientific Journal of Physical Education \|f Mağallaẗ ʿulūm al-tarbiyyaẗ al-riyāḍiyyāẗ \|l 006 \|m مج16, ع6 \|o 0904 \|s مجلة علوم التربية الرياضية \|v 016 \|x 1992-0695
856		\|u 0904-016-006-006.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1463690 \|d 1463690