ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







Philosophical Underpinnings of EFL Students’ Reading Practice and its Importance in their Target Cultural Background Knowledge Acquisition for EFL Literature Study

العنوان بلغة أخرى: الأسس الفلسفية لممارسة القراءة لطلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية وأهميتها في اكتساب المعرفة في الخلفية الثقافية المستهدفة لدراسة أدب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: Lakrouf, Meriem Fasla (Author)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1727 - 1745
DOI: 10.34277/1460-011-002-080
ISSN: 2353-0499
رقم MD: 1463694
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
ممارسة القراءة | المعرفة الثقافية | القراءة عبر الثقافات | التفكير النقدي | أدب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | Reading Practice | Cultural Knowledge | Cross-Cultural Reading | Critical Thinking | EFL Literature
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2353-0499