| LEADER |
03801nam a22002657a 4500 |
| 001 |
2208549 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالغفار، أحلام رجب
|g Abdel Ghaffar, Ahlam Rajab
|e مؤلف
|9 264220
|
| 245 |
|
|
|a دور اللعب الجماعي في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقليا بمدارس الدمج
|
| 246 |
|
|
|a The Role of Group Play in Improving Children’s Social Competence the Mentally Disabled in Integration Schools
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية التربية النوعية
|c 2024
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 494 - 544
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى فاعلية دور اللعب الجماعي في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقليا بمدارس الدمج. وقد أجريت الدراسة على عينة قوامها (۲۰) طفل وطفلة، (١٤ ذكور، ٦ إناث) من الأطفال ذوي الإعاقة العقلية بمدارس الدمج، الذين يعانون من انخفاض في الكفاءة الاجتماعية، وتتراوح أعمارهم ما بين (٣-٦) سنوات، بينما تتراوح نسبة ذكائهم ما بين (٥٠- ٧٠) درجة، وقد تم تطبيق مقياس الكفاءة الاجتماعية، تم الرجوع لمقياس الدكتورة أماني عبد المقصود (2015م)، كما تم إعداد وتطبيق برنامج قائم على اللعب الجماعي؛ لتحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقليا بمدارس الدمج، وقد أسفرت النتائج عن فاعلية برنامج اللعب الجماعي في تحسين الكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين عقليا بمدارس الدمج.
|b This thesis aimed to recognize the effectiveness of the role of group play in improving the social efficiency of mentally handicapped children in integration schools, This study was conducted on a sample of (20) boys and girls (14 males and 6 female) of mentally handicapped children in integration schools who suffer from low social efficiency, and their ages range between (3-6) years, while their IQ ranges between (50-70) degrees,. Dr. Amani Abdel Maqsoud's scale (2015) was referenced, and a program based on group play was prepared and applied to improve the social efficiency of mentally handicapped children in the integration schools.
|
| 653 |
|
|
|a الاستراتيجيات التربوية
|a المهارات الاجتماعية
|a ذوي الهمم
|a التربية الخاصة
|a الإعاقة العقلية
|a الدمج التربوي
|
| 692 |
|
|
|a اللعب الجماعي
|a الكفاءة الاجتماعية
|a الأطفال المعاقين عقليا بمدارس الدمج
|b Group Play
|b Social Efficiency
|b Mentally Handicapped Children in Integration Schools
|
| 700 |
|
|
|a الدهان، منى حسين
|g Al-Dahhan, Mona Hussuein
|e م. مشارك
|9 107481
|
| 700 |
|
|
|9 775780
|a خليل، هناء زين العابدين محمد
|e م. مشارك
|g Khalil, Hanaa Zain Al-Abidin Muhammad
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 التربية والتعليم
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Egyptian Journal of Specialized Studies
|f Al-Maǧallaẗ al-Miṣriyyaẗ lil-Dirāsāt al-Mutẖaṣiṣaẗ
|l 041
|m ع41
|o 0555
|s المجلة المصرية للدراسات المتخصصة
|v 000
|x 1687-6164
|
| 856 |
|
|
|u 0555-000-041-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1463737
|d 1463737
|
