بناء برنامج تدريبي لمدرسي مادة علم الأحياء وفقا لاستراتيجيات الاقتصاد المعرفي وأثره في التمثيل المعرفي لديهم
| العنوان بلغة أخرى: |
Building a Training Program for Biology Teachers According to Cognitive Economy Strategies and its Impact on their Knowledge Representation |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
| المؤلف الرئيسي: | عواد، محمد صباح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الفتلاوي، فاطمة عبدالأمير عبدالرضا (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج6, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| التاريخ الهجري: | 1445 |
| الشهر: | آذار |
| الصفحات: | 1556 - 1579 |
| ISSN: |
2663-2284 |
| رقم MD: | 1463916 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
برنامج تدريبي | علم الأحياء | الاقتصاد المعرفي | Training Program | Biology | Cognitive Economics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2663-2284 |
|---|
عناصر مشابهة
-
بناء برنامج تدريبي وفقا لاستراتيجيات مهارات التفكير العليا لمدرسي علم الأحياء وأثره في الحس العلمي لطلبتهم
بواسطة: رحيم، أحمد عبدالأمير منشور: (2023) -
بناء برنامج تدريبي وفقا لمنهجية كايزن لمدرسي علم الأحياء وأثره في تحصيل طلبتهم
بواسطة: الكرعاوي، ختام عدنان عبدالسادة منشور: (2023) -
مدى استعمال المعلمين في كلية التربية الاساسية لاستراتيجيات التعليم والتعلم الرقمي مع ذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: فرمان، شذى عادل منشور: (2019) -
أثر إستراتيجية يوادي في تحصيل طالبات الصف الثاني متوسط في مادة علم الأحياء والتمثيل المعرفي لديهن
بواسطة: منصور، رشا عبدالهادي صالح منشور: (2020) -
بناء برنامج تدريبي وفقا لإبعاد التنمية البشرية لمدرسي علم الأحياء وأثره في تنمية القيم عند طلبتهم
بواسطة: السعدي، أحمد عبيد حسن منشور: (2018)
