واقع استخدام التعليم الإلكتروني في الجامعات الليبية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الإنسانية والقانون بالجامعة الأسمرية الإسلامية
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية الاقتصاد والتجارة القره بوللي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المرقب - كلية الاقتصاد والتجارة القره بوللي |
| المؤلف الرئيسي: | ابن عمران، نجاة مختار أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 159 - 193 |
| ISSN: |
2959-8788 |
| رقم MD: | 1467653 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على استخدام التعليم الإلكتروني في الجامعة الليبية؛ اقتضت طبيعة البحث أن اعتمدت الباحثة على اتباع المنهج الوصفي التحليلي؛ باعتباره المنهج الملائم لتحقيق أهداف الدراسة، حيث بلغ عدد أفراد عينة الدراسة (52) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الإنسانية والقانون بالجامعة الأسمرية من إجمالي (73) عضوا وقد تم تصميم استمارة استبانة؛ كأداة لجمع البيانات، التي وزعت على عينة صدفية وباستخدام أسلوب SPSS ، تم اختبار صحة الفرضيات بالدراسة : -ما واقع استخدام وتطبيق التعليم الإلكتروني في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ -ما أهمية استخدام التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ -ما فائدة استخدام التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ -ما معوقات استخدام التعليم الإلكتروني في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ ومن خلال ذلك توصلت الباحثة إلى النتائج التالية: -إن استخدام التعليم الإلكتروني يساهم بشكل كبير في تحقيق الأهداف التعليمية بكل كفاءة. -أن أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الإنسانية والقانون يتقنون بشكل كبير جمع المعلومات من مصادر جيدة. وأوصت الباحثة إلى مجموعة من التوصيات أهمها : -توفير الدورات التدريبية وورش العمل التقنية لأعضاء هيئة التدريس بالكلية لتطوير مهاراتهم لكي يتماشى مع التطوير التكنولوجي في مجال التعليم الإلكتروني. - وضع وتنظيم القوانين واللوائح التنظيمية بالكلية والتي تتعلق بأسس ومتطلبات التعليم الإلكتروني بها. |
|---|---|
| ISSN: |
2959-8788 |
عناصر مشابهة
-
متطلبات استخدام التعليم الإلكتروني من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بجامعة طرابلس: كلية التربية طرابلس أنموذجا
بواسطة: أبو منجل، ماجدة علي منشور: (2022) -
تقييم واقع استدامة التعليم العالي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الجزائرية
بواسطة: خالدي، حسينة منشور: (2022) -
الاحتياجات التدريبية للتدريسيين في كليات التربية في ضوء مستجدات تكنولوجيا التعليم من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
بواسطة: العبيدي، بشائر سامي جابر منشور: (2021) -
واقع استخدام أعضاء الهيئة التدريسية في جامعة البلقاء التطبيقية للمنصة التعليمية الإلكترونية "Moodle" من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: المومني، رندة موسى منشور: (2023) -
المهارات التقنية اللازمة لبيئة التعليم الإلكتروني ومتطلبات تحقيقها من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية
بواسطة: العقاب، عبدالله بن محمد بن سليمان منشور: (2019)
