ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







واقع استخدام التعليم الإلكتروني في الجامعات الليبية: دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الإنسانية والقانون بالجامعة الأسمرية الإسلامية

المصدر: المجلة العلمية لكلية الاقتصاد والتجارة القره بوللي
الناشر: جامعة المرقب - كلية الاقتصاد والتجارة القره بوللي
المؤلف الرئيسي: ابن عمران، نجاة مختار أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع6
محكمة: نعم
الدولة: ليبيا
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 159 - 193
ISSN: 2959-8788
رقم MD: 1467653
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03628nam a22002057a 4500
001 2212058
041 |a ara 
044 |b ليبيا 
100 |a ابن عمران، نجاة مختار أحمد  |e مؤلف  |9 57538 
245 |a واقع استخدام التعليم الإلكتروني في الجامعات الليبية:  |b دراسة ميدانية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الإنسانية والقانون بالجامعة الأسمرية الإسلامية 
260 |b جامعة المرقب - كلية الاقتصاد والتجارة القره بوللي  |c 2022  |g أكتوبر 
300 |a 159 - 193 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على استخدام التعليم الإلكتروني في الجامعة الليبية؛ اقتضت طبيعة البحث أن اعتمدت الباحثة على اتباع المنهج الوصفي التحليلي؛ باعتباره المنهج الملائم لتحقيق أهداف الدراسة، حيث بلغ عدد أفراد عينة الدراسة (52) عضوا من أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الإنسانية والقانون بالجامعة الأسمرية من إجمالي (73) عضوا وقد تم تصميم استمارة استبانة؛ كأداة لجمع البيانات، التي وزعت على عينة صدفية وباستخدام أسلوب SPSS ، تم اختبار صحة الفرضيات بالدراسة : -ما واقع استخدام وتطبيق التعليم الإلكتروني في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ -ما أهمية استخدام التعليم الإلكتروني لدى أعضاء هيئة التدريس في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ -ما فائدة استخدام التعليم الإلكتروني في العملية التعليمية في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ -ما معوقات استخدام التعليم الإلكتروني في كلية العلوم الإنسانية والقانون؟ ومن خلال ذلك توصلت الباحثة إلى النتائج التالية: -إن استخدام التعليم الإلكتروني يساهم بشكل كبير في تحقيق الأهداف التعليمية بكل كفاءة. -أن أعضاء هيئة التدريس بكلية العلوم الإنسانية والقانون يتقنون بشكل كبير جمع المعلومات من مصادر جيدة. وأوصت الباحثة إلى مجموعة من التوصيات أهمها : -توفير الدورات التدريبية وورش العمل التقنية لأعضاء هيئة التدريس بالكلية لتطوير مهاراتهم لكي يتماشى مع التطوير التكنولوجي في مجال التعليم الإلكتروني. - وضع وتنظيم القوانين واللوائح التنظيمية بالكلية والتي تتعلق بأسس ومتطلبات التعليم الإلكتروني بها. 
653 |a التعليم الإلكتروني  |a التعليم الجامعي  |a أعضاء هيئة التدريس  |a الجامعات الليبية 
773 |4 الاقتصاد  |6 Economics  |c 008  |e Aleilmia journal  |f al-Mağallaẗ al-ʿilmiyyaẗ  |l 006  |m ع6  |o 2526  |s المجلة العلمية لكلية الاقتصاد والتجارة القره بوللي  |v 000  |x 2959-8788 
856 |u 2526-000-006-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EcoLink 
999 |c 1467653  |d 1467653