ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استراتيجية حل المشكلات في تحصيل المهارات النحوية وتنمية التفكير الشمولي لدى طلاب الصف الثالث متوسط في العراق

العنوان بلغة أخرى: The Effect of the Problem-Solving Strategy on the Acquisition of Grammatical Skills and the Development of Comprehensive Thinking among Third-Grade Intermediate Students in Iraq
المصدر: مجلة الدراسات المستدامة
الناشر: الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة
المؤلف الرئيسي: القيسي، عمر عبدالسلام عبدالجبار (مؤلف)
المجلد/العدد: مج6, ملحق
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: أيار
الصفحات: 1922 - 1942
ISSN: 2663-2284
رقم MD: 1467880
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
استراتيجية حل المشكلات | المهارات النحوية | التفكير الشمولي | الثالث المتوسط | Problem-Solving Strategy | Grammatical Skills | Comprehensive Thinking | Third Intermediate
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
ISSN: 2663-2284

عناصر مشابهة