LEADER |
03217nam a22002297a 4500 |
001 |
2214326 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b المغرب
|
100 |
|
|
|9 779571
|a وزول، يوسف
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a الحكاية ومهارتا الاستماع والتعبير الشفوي في التعليم الأولي:
|b متطلبات التكوين المستمر للمربيات والمربين: دراسة ميدانية
|
260 |
|
|
|b المركز الدولى للأبحاث والدراسات العربية - جمعية مدرسي اللغة العربية للتنمية الثقافية والاجتماعية
|c 2024
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 115 - 129
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشفت الدراسة عن الحكاية ومهارتا الاستماع والتعبير الشفوي في التعليم الأولي: متطلبات التكوين المستمر للمربيات والمربين. وحوت تحديدات مفهومية، التكوين المستمر، الحكاية، مهارة الاستماع، التعبير الشفوي. واعتمدت على المنهج الوصفي التحليلي. تكونت العينة من (60) مربي ومربية يشتغلون بمؤسسات التعليم الأولي بالمجالين الحضري والقروي وبمؤسسات خصوصية وعمومية. وتمثلت الأدوات في الاستبانة. وبينت الارتباط بين المهارات اللغوية الأربع (سمع، تحدث، قراءة، كتابة)، أهمية التكوين المستمر لمربيات ومربي التعليم الأولي. وختاما يتضح لنا أهم النتائج، عن التساؤل بتقمص الطفل شخصية من شخصيات الحكاية ويؤدي دورها باستعمال اللغة العربية؟ أقرت (37.7%) من العينة بقدرة الطفل على تقمص دور شخصية من شخصيات الحكاية، ونسبة (45.9%) أن الطفل يستطيع في بعض الأحيان القيام بتقمص شخصية من شخصيات الحكاية. توصي الدراسة بإعادة النظر في الحكاية الموجهة إلى الأطفال، وتأهيل المربيات لاختيار حكايات تربوية تلائم المجال الجغرافي الثقافي وتراعي المستوى المعرفي والنفسي للطفل. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2024
|
653 |
|
|
|a التكوين المستمر
|a مهارة الاستماع
|a التعبير الشفوي
|a التعليم الأولي
|a المهارات اللغوية
|
700 |
|
|
|9 779572
|a رفيق، مليكة
|e م. مشارك
|
700 |
|
|
|9 779575
|a تاقي، سعيدة
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|f Fikr al-ʿarabiyaẗ
|l 009,010
|m س7, ع9,10
|o 1858
|s مجلة فكر العربية
|t Arab Thought Journal
|v 007
|x 2489-141x
|
856 |
|
|
|u 1858-007-009,010-008.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1470236
|d 1470236
|