ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استدامة التعليم الإلكتروني في...>الوصف

استدامة التعليم الإلكتروني في المملكة العربية السعودية في ضوء أهداف معيار سكورم SCORM

العنوان بلغة أخرى: The Sustainability of E-Learning in the Kingdom of Saudi Arabia in Light of the Objectives of SCORM Standard
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: العنزي، جواهر بنت ظاهر محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alonizy, Jawaher Daher Mohammad
المجلد/العدد: ع114
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 1 - 52
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1471477
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
تقنيات الذكاء الاصطناعي | المنصات التعليمية | التنمية المستدامة | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم الإلكتروني | التعليم عن بعد | معيار سكورم | منصة مدرستي | برنامج ميكروسوفت تيمز | E-Learning | Distance Learning | SCORM Standard | Madrasati Platform | Microsoft Teams
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

12

حفظ في:
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.