واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمين في محافظة الظاهرة
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Using Instructional Materials in Teaching Science from Teachers' Viewpoint in Al Dhahirah Governorate |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | النزواني، عادل بن محمد بن سليمان (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Nazwani, Adel bin Muhammed bin Suleiman |
| مؤلفين آخرين: | الكندي، أفلح بن أحمد بن سليمان (مشرف) , الريامي، محمد بن ناصر بن سيف (مشرف) , عبدالهادي، خير الدين محمد عبدالحميد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| موقع: | نزوى |
| الصفحات: | 1 - 116 |
| رقم MD: | 1471498 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة نزوى |
| الكلية: | كلية العلوم والآداب |
| الدولة: | عمان |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| LEADER | 01947nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1571236 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 780126 |a النزواني، عادل بن محمد بن سليمان |e مؤلف |g Al-Nazwani, Adel bin Muhammed bin Suleiman | ||
| 245 | |a واقع استخدام الوسائل التعليمية في تدريس العلوم من وجهة نظر المعلمين في محافظة الظاهرة | ||
| 246 | |a The Reality of Using Instructional Materials in Teaching Science from Teachers' Viewpoint in Al Dhahirah Governorate | ||
| 260 | |a نزوى |c 2022 | ||
| 300 | |a 1 - 116 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة نزوى |f كلية العلوم والآداب |g عمان |o 0169 | ||
| 653 | |a الوسائل التعليمية |a العملية التعليمية |a معلمو العلوم |a التعليم الأساسي |a سلطنة عمان | ||
| 700 | |a الكندي، أفلح بن أحمد بن سليمان |g Al-Kindi, Aflah bin Ahmed bin Sulaiman |e مشرف |9 473244 | ||
| 700 | |a الريامي، محمد بن ناصر بن سيف |g Al-Riyami, Mohammed Nassir Saif |e مشرف |9 112907 | ||
| 700 | |a عبدالهادي، خير الدين محمد عبدالحميد |g Abdel Hadi, Khair El Din |e مشرف |9 780130 | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9809-006-001-0169-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1471498 |d 1471498 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام مختبرات العلوم في مدارس محافظة الظاهرة من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: الكلباني، سالم بن حميد بن مسعود منشور: (2022) -
أثر التدريب على تصميم جدول الأستقصاء في تدريس العلوم على عمليات العلم والتحصيل لدى تلاميذ الصف التاسع من التعليم العام بسلطنة عمان
بواسطة: البلوشي، سليمان بن محمد بن سليمان منشور: (2006) -
أثر استخدام الدعائم التعليمية في تعديل التصورات البديلة للمفاهيم الكهربائية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان
بواسطة: السعيدي، وفاق بنت خالد منشور: (2018) -
أثر استخدام دورة التقصي الثنائية على كل من التحصيل و الاحتفاظ بالتعلم في مادة العلوم لدى طالبات الصف الثامن الاساسي
بواسطة: أمبوسعيدي، عبدالله بن خميس منشور: (2013) -
واقع استخدام تقنيات التعليم في تدريس العلوم والصعوبات التي تواجه استخدامها من وجهة نظر مشرفي ومعلمي العلوم في مدارس التعليم الأساسي "5-10"
بواسطة: العبري، الوليد بن محمد بن سليمان منشور: (2019)
