ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > التعاطف التاريخي وعلاقته بتحصي...>الوصف

التعاطف التاريخي وعلاقته بتحصيل مادة التاريخ لدى طلبة الصف السادس الإعدادي

العنوان بلغة أخرى: Historical Empathy and its Relation to History Achievement among Sixth-Grade Middle School Students
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: رسن، أحمد نعمة (مؤلف)
المجلد/العدد: ع82
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 229 - 252
DOI: 10.52839/0111-000-082-008
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 1471827
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العملية التعليمية | مادة التاريخ | التحصيل الدراسي | طلبة المرحلة الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعاطف التاريخي | التحصيل | طلبة السادس الإعدادي | Historical Empathy | Achievement | Sixth Grade Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1819-2068

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.