EFL Teachers' Use of Learners' L1 in Cycle Two Schools in Oman: A Case Study of Cycle Two Omani Schools

المؤلف الرئيسي:	Al-Ghafri, Bader Salim Hamdan (Author)
مؤلفين آخرين:	Mirza, Chahrazed (Advisor), Gabarre, Serge (Advisor)
التاريخ الميلادي:	2019
موقع:	نزوى
الصفحات:	1 - 67
رقم MD:	1471838
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة نزوى
الكلية:	كلية العلوم والآداب
الدولة:	عمان
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| طرق التدريس \| المؤسسات التربوية \| سلطنة عمان
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل 6 الفصل المصادر والمراجع الملاحق

LEADER	01479nam a22003377a 4500
001	1571276
041		\|a eng
100		\|9 780357 \|a Al-Ghafri, Bader Salim Hamdan \|e Author
245		\|a EFL Teachers' Use of Learners' L1 in Cycle Two Schools in Oman: \|b A Case Study of Cycle Two Omani Schools
260		\|a نزوى \|c 2019
300		\|a 1 - 67
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة نزوى \|f كلية العلوم والآداب \|g عمان \|o 0026
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a طرق التدريس \|a المؤسسات التربوية \|a سلطنة عمان
700		\|a Mirza, Chahrazed \|e Advisor \|9 780354
700		\|a Gabarre, Serge \|e Advisor \|9 780335
856		\|u 9809-006-001-0026-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9809-006-001-0026-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9809-006-001-0026-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9809-006-001-0026-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9809-006-001-0026-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0026-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0026-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0026-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0026-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0026-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9809-006-001-0026-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9809-006-001-0026-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 1471838 \|d 1471838